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Preview | Issue Date | Title | Author(s) |
| 31-Oct-2016 | Parâmetros para produção e avaliação de livro didático de história - aprendizagem histórica e a Lei 10.639/2003 | Assunção, Marcello Gomes de |
| 21-Sep-2022 | Pedagogia antirracista: uma proposta de formação continuada de professores para o enfrentamento do racismo institucional na escola | Santos, Leandro Bulhões dos |
| 6-Jul-2020 | "Problema com escola, eu tenho mil": uma investigação sobre o racismo institucional em escolas públicas de Angra dos Reis | Jacob, Ricardo da Luz |
| 29-May-2019 | O professor de história e o aluno em cumprimento de medida socioeducativa - Possibilidades e limitações da prática docente | Surcin, Carla Patrícia Ferreira |
| 27-Jun-2022 | “Que história é essa professora?” Uma reflexão sobre a história do tempo presente e sua contribuição para o ensino médio | Souza, Elimar Machado de |
| 8-Dec-2020 | A quebra do silêncio: a sala de aula de história e as relações de gêneros | Ramos, Janine Barbosa Pereira |
| 29-May-2023 | O Romance Histórico na EJA, em busca de uma leitura historiográfica | Machado, Antônio Carlos Negreiros |
| 29-Nov-2019 | Samba de escola: o uso dos conceitos de memória e identidade para a educação das relações étnico-raciais | Andrade, Fabricio Castilho Nunes de |
| 22-Feb-2017 | Séries televisivas, regimes de sentido e ensino de história: parâmetros críticos para a construção de séries televisivas históricas não-documentais | Ferreira, Maurício dos Santos |
| 29-Nov-2018 | Sobre o tempo: noções de temporalidade no ensino médio através de canções populares brasileiras | Falcão, Rodrigo Pereira |
| 10-Sep-2020 | Umbanda: patrimônio cultural imaterial da Cidade do Rio de Janeiro - ensino de História, formação de professores e combate ao racismo religioso | Araujo, Alessandro dos Santos |
| 23-Oct-2018 | Os usos da memória na escola: construção de narrativas a partir da experiência com os alunos de uma escola municipal na Zona Oeste do Rio de Janeiro | Ferreira, Bruno de Morais Martins |
| 27-Sep-2016 | Usos possíveis da história local e do aprendizado das noções de temporalidade na construção do conhecimento histórico no ensino fundamental | Pereira, André Luiz Correa da Silva |