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| Preview | Issue Date | Title | Author(s) |
 | 18-Feb-2022 | Movimentos sociais e as experiências dos trabalhadores da comunidade quilombola Colônia do Paiol | Rodrigues, Guilherme Goretti |
 | 4-Feb-2015 | Mulheres da EJA: entre sonhos e desafios da continuidade na escolarização de alunas da rede municipal de Seropédica - RJ | Souza, Nina de Paula Martins Monteiro de |
 | 21-Mar-2014 | Mulheres negras e intelectuais da periferia | Oliveira, Neuza Maria Sant' Anna de |
 | 16-Aug-2019 | Mulheres negras professoras doutoras inseridas nos cursos de pós-graduação em Educação e Relações Raciais: um olhar sobre o racismo institucional | Carneiro, Tatiane da Conceição |
 | 17-Dec-2018 | Multinumeramentos em smartphones de alunos do Ensino Médio sob telas da neurociência | Marques, Wagner da Silveira |
 | 18-Apr-2019 | Na tropicália dos excluídos um projeto educacional se consolida: a Escola Proletária de Merity e o seu modelo de educação (1921-1964). | Frescurato, Caruanã Guatara Oliveira |
 | 10-Apr-2015 | Narrando uma experiência formativa: uma viagem pela América Latina | Praça, Marina Ferreira |
 | 20-Dec-2018 | Narrativas de resistência e a formação de memórias docentes: da Inteireza de letramentos e de movimentos em linguagem decolonial da Licenciatura em Educação do Campo da UFRRJ | Paiva, Fabrícia Vellasquez |
 | 18-Feb-2019 | Nas trilhas da memória: os caminhos do letramento na escola através das trajetórias de vida de professoras alfabetizadoras do PARFOR/UFRRJ. | Arcenio, Cláudia Rodrigues do Carmo |
 | 24-Jun-2013 | NEABS, educação das relações étnico-raciais e formação continuada de professores | Pereira, Ana Emilia da Silva |
 | 21-Dec-2021 | Nenhuma a menos para sermos mais: atravessamentos do Feminismo Periférico em um Projeto Pedagógico na Comunidade da Chatuba, Mesquita-RJ | Veterinario, Thaiza Silva de Oliveira |
 | 20-Feb-2020 | No silêncio entre as palavras: um atalho nos caminhos da docência | Teixeira, Luana da Silva |
 | 18-Aug-2020 | Novo Ensino Médio ou renovação das condições de manutenção da velha dualidade educacional? | Kossak, Alex |
 | 29-Nov-2017 | O novo modelo de gestão escolar na rede estadual do Rio de Janeiro: agentes e agências. | Silva, Fabrício Fonseca da |
 | 27-Feb-2019 | Os novos modelos de gestão militarizada das escolas públicas: um estudo a partir da experiência na rede estadual de ensino de Goiás | Guimarães, Paula Cristina Pereira |
 | 20-Feb-2017 | O Núcleo de atendimento às pessoas com necessidades específicas (NAPNE) nos Institutos Federais da Região Nordeste do Brasil: desafios políticos e perspectivas pedagógicas | Silva, Rosilene Lima da |
 | 21-Feb-2018 | Núcleo de Estudos Afro-Brasileiro (NEAB) Ayó: uma experiência em uma escola da rede municipal de educação do Rio de Janeiro | Silva, Gustavo Pinto Alves da |
 | 30-Aug-2021 | Obrigatoriedade da pré-escola: um olhar poético sobre infâncias, políticas e práticas no município de Itaguaí | Figueiredo, Amanda Pontes |
 | 27-Nov-2019 | As ocupações secundaristas no Rio de Janeiro em imagens: memórias afetivas de um movimento. | Roitberg, Julio Cesar |
 | 8-Apr-2021 | O ofício educador do mestre de Capoeira | Lima, Ana Carolina Lacorte |
