Showing results 118 to 129 of 129
< previous
| Preview | Issue Date | Title | Author(s) |
 | 23-Feb-2018 | O texto em cena: dialogismo e interação no ensino do gênero textual conto de fadas no 6º ano do Ensino Fundamental | Barbosa, Alberto Hercules dos Santos Coelho |
 | 7-Jul-2017 | O texto literário em sala de aula: o trabalho com livros paradidáticos e a mediação de leitura | Plácido, Clarissa Francisca de Souza |
 | 12-Nov-2021 | Trilha didática para o uso do aí no Ensino Fundamental: oralidade>escrita>oralidade | Farias, Eliane de Melo |
 | 28-Nov-2018 | O uso da polissemia como ferramenta para construção do efeito humorístico | Ferraz, Raquel Dornelas da Silva |
 | 1-Mar-2018 | Uso da pontuação como recurso expressivo para o ensino produtivo de Língua Portuguesa | Oliveira, Débora Araujo Ramalho de Freitas |
 | 30-Oct-2019 | O uso de estratégias metacognitivas no ensino de escrita de opinião em turma de nono ano. | Ruffato, Dionélia dos Santos |
 | 22-Nov-2016 | O uso de estratégias metacognitivas para o aprimoramento do processo de leitura e o gênero notícia como suporte | Lucas, Érica Cozandey de |
 | 22-Aug-2018 | O uso de ter e haver existenciais na escrita dos alunos do Projeto Aceleração 8: do diagnóstico à intervenção pedagógica | Santos, Igor Martins dos |
 | 26-Apr-2017 | A utilização de modalizadores epistêmicos como recurso na diferenciação entre fato e opinião em textos midiáticos: um problema de leitura no ensino fundamental. | Oliveira, Andressa Cristina de |
 | 27-Mar-2019 | Variação na expressão da primeira pessoa do plural em textos de alunos do ensino fundamental: uma proposta pedagógica | Cunha, Cátia Cilene Pereira Meireles |
 | 26-Jun-2020 | Variação no emprego de orações relativas em textos de alunos do Ensino Fundamental: uma proposta pedagógica | Faria, Natália Pineschi Mota |
 | 27-Aug-2020 | A voz dos muros em uma análise discursiva: a pichação como ferramenta pedagógica para o desenvolvimento da leitura | Oliveira, Cristina Lúcia de |
