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| Preview | Issue Date | Title | Author(s) |
 | 19-Jan-2017 | Quando a questão racial se torna conversa com uma turma de educação infantil | Lima, Ilka Monique da Costa |
 | 3-Feb-2016 | QUE CORPO É O MEU? A construção das representações corporais de alunos do 5o ano do ensino fundamental do município de Nova Iguaçu | Costa, Tais de Almeida |
 | 21-Aug-2017 | O que dizem os orientadores educacionais sobre a orientação educacional | Chagas, Gisele Santos |
 | 8-May-2014 | "O que é importante para formar professores?":investigando os cursos de licenciatura em história do Rio de Janeiro | Coelho, Vanessa Canuto |
 | 28-Feb-2023 | Que é ser uma Professora Articuladora? Conheça a ti mesma | Ferreira, Danielle Milioli |
 | 28-Aug-2011 | O que levo do Barão: a alegria do estar junto e as juventudes multiplicando saberes nos tecidos da educação | Roitberg, Júlio Cesar |
 | 29-Apr-2019 | O que não salvaguarda, o racismo leva: a pertença das comunidades de terreiro nos processos de tombamento do IPHAN | Souza, Luciane Barbosa de |
 | 31-Jan-2017 | O que significa mediar o processo de escolarização de alunos com deficiência intelectual? Concepções e práticas docentes | Lima, Marcela Francis Costa |
 | 27-Feb-2019 | "Quem são e onde estão os bebês?" Conceito, políticas e atendimento na Baixada Fluminense | Arruda, Glacione Ribeiro da Silva |
 | 28-Feb-2020 | Quem vê cara não vê orientação, nem a identidade de gênero: compreensões e práticas docentes frente às LGBTIfobia na escola | Silva, Luciano Marques da |
 | 8-Apr-2021 | Quilombo Santa Rita do Bracuí: entre luta, trocas e saberes | Costa, Luciana das Neves Rosa |
 | 4-Oct-2021 | Racismo digital: limites e desafios de um campo em construção | Silva, Fabio Antonio Abreu da |
 | 4-Feb-2016 | Racismo institucional e afro-brasileiros: o caso do Instituto Rio Branco | Almeida, Viviane da Silva |
 | 9-Mar-2017 | Racismo institucional: desafios e perspectivas na implementação de políticas públicas antirracistas na FAETC | Cunha, Lilian do Carmo de Oliveira |
 | 23-Feb-2016 | Reação e consentimento ao gerencialismo na gestão do trabalho escolar por parte de docentes do CIEP Brizolão 175 José Lins do Rego | Ribeiro, Léo Manso |
 | 28-Feb-2020 | Reações dos docentes da rede estadual de ensino do Rio de Janeiro às reformas gerenciais | Silva, Gabriel Guimarães Melgaço da |
 | 11-Feb-2021 | Recontextualizando o Programa Nacional de Assistência Estudantil sob a ótica das ações afirmativas: uma análise da produção acadêmica em relação a atuação das IES no programa | Rocha, Vanessa Oliveira de Azevedo |
 | 7-Feb-2017 | Recreio escolar: um olhar acerca dos jovens por meio das suas imagens no cotidiano | Santos, Martha Valente Domingues dos |
 | 16-Dec-2016 | A recuperação de falhas na prestação de serviços hoteleiros como ferramenta de relacionamento: um estudo na empresa Club Med Brasil | Quevedo, Daniella Cristina Santos |
 | 25-Feb-2019 | Redesenhando estereótipos: concepções e práticas de docentes homens na educação infantil | Oliveira, Lívia Machado |
