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| Preview | Issue Date | Title | Author(s) |
 | 21-Feb-2018 | “A gente já tem 6 anos e já fez muita coisa, sabia?” : como as crianças veem a escola que têm? alteridade e heterociência nas percepções infantis | Sampaio, Ana Alice Kulina Simon Esteves |
 | 17-Mar-2023 | “A gente precisaria de uma creche inteira só para atender a fila de espera do berçário” - oferta, acesso e matrícula em creches na Baixada Fluminense | Costa, Alessandra Silva da |
 | 1-Nov-2019 | Geografia e relações raciais nos livros didáticos de anos iniciais | Costa, Vinicius de Luna Chagas |
 | 19-Feb-2016 | Gerencialismo escolar e relações de poder: a GIDE como instrumento disciplinar na Rede Estadual de Ensino do Rio de Janeiro | Silva, Gabriel Guimarães Melgaço da |
 | 20-Dec-2021 | Gênero na formação docente da UFRRJ e na Educação Física escolar do Ensino Médio: um debate sobre discriminações | Campos, Laís Silva |
 | 23-Oct-2020 | Gênero, sexualidades e corporeidade: problematizações do corpo dentro do sistema socioducativo do Rio de Janeiro | Barros, Aline da Fonseca |
 | 29-Apr-2015 | Grafiteiras nas tramas de arte, juventudes e espaços formativos na cidade | Vasconcelos, Lenita Ramos |
 | 28-Feb-2023 | Grupo Globo e a crítica conservadora ao I PEE-CIEP: conflitos nos campos educacional, político e da produção cultural | Lemos, André de Souza |
 | 10-Dec-2020 | O Grupo Globo e a formação do trabalhador de novo tipo: atuação da Fundação Roberto Marinho na difusão da Pedagogia da Hegemonia (1977-2000) | Rodrigues, Amanda |
 | 23-Feb-2016 | Histórias de cuspe e giz | Velasco, Luiz Antonio Nolasco |
 | 1-Apr-2021 | Horizonte de possibilidades na humanização de bebês em um contexto de vida coletiva: entre retalhos e narrativas | Barboza, Georgete de Moura |
 | 10-Dec-2020 | Ideias-Força que acolhem, escutam, promovem e contam a história do Centro de Atividades Comunitárias de São João de Meriti/RJ – CAC/SJM | Souza, Ana Lucia Gomes de |
 | 21-Feb-2014 | Identidades e trajetórias de educadores na agroecologia | Pinto, Diogo de Souza |
 | 20-Aug-2018 | O IFRJ, em São Gonçalo, e a educação das relações étnico-raciais | Bonifácio, Cristiane Saraiva |
 | 27-Feb-2019 | A imagem da escola pública produzida por estudantes do curso de pedagogia da UFRRJ | Soares, Roberta Ferreira Sandim |
 | 12-Feb-2020 | Imaginar e criar: o uso da linguagem de computação numa perspectiva inclusiva | Oliveira, Mariana Corrêa Pitanga de |
 | 20-Feb-2013 | Imaginário e práticas artísticas nas culturas fragmentadas/fragmentadoras das juventudes | Giudice, Gilliatt Moraes |
 | 24-Feb-2022 | Impactos da participação social nas audiências públicas (2008- 2018) da Comissão de Educação da Assembleia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro (Alerj), no processo de inclusão do público da educação especial | Santos, Daniela Lobo dos |
 | 14-May-2019 | Impactos da reforma gerencial do Estado na gestão das políticas públicas para a EJA | Andrade, Rodrigo Coutinho |
 | 20-Apr-2017 | Os impactos da reforma gerencial no trabalho dos docentes de três escolas da rede estadual de educação do Rio de Janeiro: a urgência do debate em defesa de um projeto contra-hegemônico | Marujo, Cinthia Cristiane da Silva |
