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https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/12408| Tipo do documento: | Dissertação |
| Title: | A interdisciplinaridade na Rizipiscicultura: uma experiência pedagógica no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - Campus de São Vicente do Sul, RS |
| Other Titles: | L interdisciplinarité dans la Rizipisciculture: une expérience pédagógique au Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - Campus de São Vicente do Sul, RS |
| Authors: | Rosa, Luiz Marino Pinto da |
| Orientador(a): | Zonta, Everaldo |
| Keywords: | rizipiscicultura;interdisciplinaridade;tema transversal;rizipisciculture;interdisciplinarité;thème transversel |
| Área(s) do CNPq: | Educação |
| Idioma: | por |
| Issue Date: | 31-Mar-2010 |
| Publisher: | Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro |
| Sigla da instituição: | UFRRJ |
| Departamento: | Instituto de Agronomia |
| Programa: | Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola |
| Citation: | ROSA, Luiz Marino Pinto da. A interdisciplinaridade na Rizipiscicultura: uma experiência pedagógica no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - Campus de São Vicente do Sul, RS. 2010. 66 f. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Instituto de Agronomia, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Seropédica, 2010. |
| Abstract: | Esta pesquisa trata sobre a relação do tema Rizipiscicultura e as demais disciplinas do Curso Técnico Agrícola com habilitação em Zootecnia. O trabalho foi desenvolvido no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha, Campus São Vicente do Sul (IF Farroupilha - Campus SVS, RS) com aplicação de questionários a 39 alunos do Curso Técnico Agrícola com Habilitação em Zootecnia das modalidades Concomitante e Subsequente ao ensino médio. O primeiro questionário foi aplicado sem os alunos terem conhecimento sobre os conteúdos do tema Rizipiscicultura, e deveriam apontar quais as disciplinas do Curso Técnico Agrícola se relacionavam aos conteúdos de Rizipiscicultura. Após o estudo dos conteúdos, os alunos participaram de um momento transversal, em que treze professores de diferentes disciplinas trabalharam os conteúdos de suas disciplinas relacionando-os com o tema Rizipiscicultura. Para complementar, foi realizada uma visita técnica a uma propriedade rural que desenvolve a técnica de produção de arroz irrigado com peixes. Por último, foi aplicado um segundo questionário, no qual os alunos deveriam relacionar as disciplinas que apresentavam conteúdos afins com o tema Rizipiscicultura. Ao analisarmos as respostas, concluímos que a maioria dos alunos não tem conhecimento da matriz curricular do Curso Técnico Agrícola com Habilitação em Zootecnia, e eles só perceberam a inter-relação dos conteúdos após o momento transversal realizado com as demais disciplinas do curso. |
| Abstract: | Cette recherche décrive les relations du thème Rizipisciculture avec les autres disciplines du Curso Técnico Agrícola, avec acréditation en Zootechnie. Le travail a été développé au Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha, Campus São Vicente do Sul (IFFarroupilha Campus São Vicente do Sul,RS) avec l aplication des questionaires à 39 élèves du Curso Técnico Agrícola, avec acréditation en Zootechnie, des deux modalités différentes: Concomitant et Subséquent ao Licée. Le premier questionaire a été apliqué sans que les élèves auraient des informations sur le thème Rizipisciculture, ils devraient montrer quelles disciplines du cours avaient des rélations avec les contenus de Rizipisciculture. Après l étude des contenus, les élèves ont partipé d un moment transversel, où 13 professeurs de différentes disciplines ont travaillé les contenus de leurs disciplines en faisant des rélations avec le thème Rizipisciculture. Pour complémenter, a été realisé une visite technique à une ferme qui développe la technique de production de riz irrigué avec des poissons. Pour finaliser, on a apliqué un deuxième questionaire, dans lequel les élèves devraient faire une relation des disciplines qui présentaient contenus de ce thème avec le prope thème Rizipisciculture. En faisant l analyse des réponses, on a obtenu la conclusion que la majorité des élèves ne connaissent pas les bases disciplinaires du Curso Técnico Agrícola, avec acréditation em Zootechnie, ainsi qu ils s ont aperçus des inter-relations des contenus après la réalisation du moment transversel réalisé avec les autres disciplines du cours. |
| URI: | https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/12408 |
| Appears in Collections: | Mestrado em Educação Agrícola |
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