Para não reduzir a História a grãos (de café): A importância do tropeirismo para o Ensino de História no Vale Histórico Paulista

Abstract

A pesquisa consiste em um estudo da história local como abordagem metodológica no ensino de história. Visa o desenvolvimento de uma proposta pedagógica, em formato de roteiro didático, voltado para história local da região do Vale do Paraíba Paulista, mais em específico a microrregião do “Vale Histórico Paulista”, que abrange as cidades de Silveiras, Queluz, Areias, São José do Barreiro, Arapeí e Bananal. O objetivo é mostrar como a atividade tropeira foi importante para o desenvolvimento e crescimento da região que se tornaria o maior polo produtor de café do mundo, durante boa parte do século XIX. Portanto, este roteiro didático terá como foco o tropeirismo, a fim de apresentar aos alunos como os trabalhadores responsáveis pelo transporte de mercadorias no lombo de mulas tiveram grande importância para economia do Brasil e da região e, além disso, deixaram um grande legado cultural a partir de grande diversidade, que se faz presente ainda hoje no cotidiano dos alunos e moradores do Vale Histórico Paulista. Com o total de oito atividades, o roteiro didático voltado aos anos finais do ensino fundamental deve contribuir para a compreensão da noção de temporalidades pelos alunos e provocar uma maior contextualização nas aulas de história, mostrando que a região em que vivem foi construída e desenvolvida também por trabalhadores mestiços e pobres, não apenas por grandes barões do café