Repositório de Múltiplos Acervos da UFRRJ: Buscar

Buscar

Buscar:
por

Filtros actuales:

Comenzar nueva busqueda

Añadir filtros:

Resultados por página | Ordenar por En orden Autor/registro

Resultados 1-9 de 9.

Anterior
1
Siguiente

Resultados por ítem:

Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	14-nov-2017	O Conselho Municipal de Educação de Duque de Caxias: lutas, avanços, retrocessos e institucionalização	Silva, Leandro Oliveira da
	23-feb-2017	Formação continuada de professores e qualidade do ensino : um estudo sobre o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC/Nova Iguaçu/RJ	Shi, Letícia da Silveira Espindula Toi
	30-ago-2019	Políticas públicas de educação inclusiva & formação de professores: debatendo a classe/escola hospitalar	Oliveira, Tyara Carvalho de
	21-feb-2013	A experiência do PROJOVEM Urbano no município de Nova Iguaçu/RJ: inclusão social ou conformação de jovens ao trabalho precário?	Ribeiro, Ricardo de Souza
	20-feb-2017	O Núcleo de atendimento às pessoas com necessidades específicas (NAPNE) nos Institutos Federais da Região Nordeste do Brasil: desafios políticos e perspectivas pedagógicas	Silva, Rosilene Lima da
	24-abr-2020	Políticas públicas de educação inclusiva & gestão democrática: desafios à escolarização do público-alvo da educação especial na Escola Municipal Anton Dworsak/Duque de Caxias – RJ	Loureiro, Célia Regina Machado Jannuzzi
	31-ene-2023	Políticas públicas educacionais na infância: um olhar para a questão das crianças refugiadas em Nova Iguaçu	Hora, Tamara Cabral da
	10-jun-2016	Educação escolar indígena Guarani no Estado do Rio de Janeiro: tensões e desafios na conquista de direitos	Martins, Norielem de Jesus
	19-feb-2016	Impactos da “institucionalização”: um olhar a partir de encontros	Bullé, Flávia do Carmo