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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	15-jul-2015	A formação de leitores proficientes através da leitura mediada	Duarte, Mirian Maria da Silva
	21-dic-2015	Desenvolvendo habilidades em crônicas: como alcançar a proficiência leitora de discentes a partir deste gênero?	Santos, Thaís de Paiva
	19-ago-2020	Contos: caminho para a formação leitora em alunos jovens-adultos em turmas de EJA	Corrêa, Ana Lúcia Machado Hernandez
	6-jul-2021	Leitura de minicontos: o trabalho com inferências de alto nível na sala de aula	Silva, Lucinéia dos Santos
	3-ago-2015	Estratégias metacognitivas como auxiliares no processo da leitura: análise e revisão de enunciado de questões do 9º ano do Saerjinho	Braga, Janne Faria Torres
	27-feb-2017	A habilidade de distinção entre fato e opinião: abordagem direcionada ao ensino-aprendizagem	Amaro, Claudia Almeida Ferreira
	21-mar-2019	Compreensão leitora: o uso de estratégias metacognitivas de leitura do gênero propaganda no ensino fundamental	Souza, Isabela Borges de
	27-ago-2020	A voz dos muros em uma análise discursiva: a pichação como ferramenta pedagógica para o desenvolvimento da leitura	Oliveira, Cristina Lúcia de
	28-nov-2016	Sumarização e identificação de figuras na narrativa: práticas para a produção de resumos escolares de narrativa	Hilário, Mariana Oliveira
	2-sep-2020	A fábula como um elemento didático na formação leitora e na produção escrita de educandos do Ensino Fundamental: uma proposta de intervenção	Silva, Erika Romana Lacerda Barbosa da