http://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/8907 Wed, 11 Feb 2026 19:15:46 GMT 2026-02-11T19:15:46Z http://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/24501 Título: Em quem o ventre dança? reflexões históricas sobre as danças egípcias a partir dos relatos de Eça de Queiroz, segunda metade do século XIX, Autor: Lelis, Francismara de Oliveira Resumo: Esta tese investiga as caracterizações atribuídas às danças praticadas no Egito na segunda metade do século XIX, pelo relato de viagem de Eça de Queiroz, intitulado O Egito – Notas de Viagem, inserindo-se em debates historiográficos sobre orientalismo, gênero e colonialismo. O estudo busca historicizar os sentidos e significados atribuídos pelo autor às danças egípcias, considerando as especificidades do orientalismo português e as dinâmicas de gênero presentes na narrativa. A pesquisa revela como a dominação europeia contribuiu para a feminização dessas danças e o consequente apagamento histórico dos homens que também as realizavam, uma vez que suas práticas artísticas não se alinhavam aos ideais europeus de masculinidade. Por meio de uma análise atenta aos dispositivos acionados pelo discurso, a tese explora as disputas simbólicas e sociais em torno dos corpos dançantes, dos espaços que ocupavam e dos significados que produziam, destacando a relevância da dança como objeto de estudo histórico e sua conexão com as relações de poder e identidade no contexto colonial. Fri, 31 Oct 2025 00:00:00 GMT http://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/24501 2025-10-31T00:00:00Z http://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/24360 Título: De mão de obra cobiçada a súditos do Eixo: relações de classe e conflitos étnicos em Belo Horizonte durante a Segunda Guerra Mundial (1939-1945) Autor: Alcântara, Patrícia Costa de Resumo: Eventos nacionais e internacionais que marcaram as primeiras décadas do século XX demandaram maior interferência governamental no trato das questões sociais e do trabalho, tendo sido o ano de 1942 um período de intensificação das políticas de aproximação entre Estado e trabalhadores no Brasil, pautadas, sobretudo, no discurso de colaboração entre as classes. Respaldado por um discurso nacionalista de valorização e proteção ao trabalhador nacional, desde que chegou à presidência, o governo de Getúlio Vargas intensificou e elaborou novas medidas restritivas relacionadas à entrada e permanência de estrangeiros no país. A partir do estudo de leis, decretos e normas sobre entrada, trabalho e permanência de estrangeiros no Brasil; de textos publicados pela Revista do Trabalho e pelo jornal Estado de Minas entre os anos de 1939 e 1945 e de processos trabalhistas individuais iniciados nas Juntas de Conciliação e Julgamento de Belo Horizonte durante o mesmo período, a pesquisa demonstra como a participação do Brasil na Segunda Guerra Mundial fortaleceu o discurso de paz social entre as classes, reforçou a oposição entre trabalhadores estrangeiros e nacionais e abalou, num grau sem precedentes, o status de imigrantes considerados superiores, técnica e racialmente. É demonstrado como o esforço de guerra e a política de mobilização nacional do Estado Novo impactou as relações de trabalho na cidade; como trabalhadores e patrões nacionais e estrangeiros mobilizaram identidade, nacionalismo e etnicidade segundo seus interesses de classe; e como a Justiça do Trabalho, que se construía e se consolidava naquele momento, vivenciou a situação. Enquanto imigrantes e seus descendentes precisaram elaborar estratégias para lidar com a situação inóspita, trabalhadores brasileiros fizeram uso do contexto beligerante para obter benefícios, por meio da intensificação da valorização da mão de obra nacional e do status recém adquirido de “soldados da produção”. Este trabalho junta-se a um conjunto de estudos que buscam evidenciar como as lutas travadas no campo institucional, somadas a outras estratégias e ações extrajudiciais, fizeram parte da formação política dos trabalhadores enquanto classe. Como contribuição específica, destaca-se o modo como o nacionalismo de guerra e a oposição entre trabalhadores nacionais e estrangeiros somaram-se a este processo de construção no Brasil, uma vez que contribuíram para a elaboração da noção de “classe trabalhadora brasileira”. Thu, 31 Jul 2025 00:00:00 GMT http://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/24360 2025-07-31T00:00:00Z http://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/23647 Título: As secretarias de governo. Estado do Maranhão e Grão-Pará, capitania de Pernambuco & capitania de São Paulo (1686 e 1750). Autor: Silva, Thiago Rodrigues da Resumo: A tese analisa as Secretarias de Governo do Estado do Maranhão e das capitanias de Pernambuco e de São Paulo, entre 1686 e 1750, sem deixar de abordar questões precedentes que contribuem para o entendimento do objeto. Esquadrinha as bases jurisdicionais, estabelece prerrogativas, e trata dos processos de escolha dos secretários de governo. Constitui o estudo do cargo de secretário de governo, com atenção ao cotidiano de trabalho, às missões desempenhadas e às atribuições que extrapolavam os regimentos. Esmiuça como os ocupantes dos postos moldaram a instituição, alargaram os rendimentos e suas funções, e se articularam politicamente. Especial atenção é dada às interações sociais, aos conflitos e às alianças. Aponta ainda indícios do acrescentamento pessoal dos secretários de governo, durante e após a atuação no posto. Por fim, estabelece os efeitos das Secretarias de Governo para a gestão cartorial, a organização administrativa e o governo nas colônias. Fri, 07 Jun 2024 00:00:00 GMT http://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/23647 2024-06-07T00:00:00Z http://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/23644 Título: Apenas uma escola diferente: as táticas de consolidação dos acadêmicos do salgueiro no carnaval carioca (1959-1965). Autor: Agostinho, Zilmar Luiz dos Reis Resumo: O presente trabalho tem por objetivo principal analisar as ações do Grêmio Recreativo Escola de Samba Acadêmicos do Salgueiro para se consolidar entre as principais escolas de samba no período entre 1959 e 1965, aproveitando-se dos contextos da época e realizando a sua leitura, que culminou no resgate de temas afro-brasileiros, entendendo, por sua vez, tais ações como táticas, como aquelas definidas por Michel de Certeau. Além disso, buscamos compreender os motivos pelos quais essa agremiação e seu carnavalesco Fernando Pamplona foram apontados como os principais responsáveis por uma revolução estética e temática que pretensamente teria modificado os padrões dos desfiles que eram até então concebidos e apresentados pelas escolas de samba do Rio de Janeiro. Nesse sentido, lançamos como hipótese que a chegada do artista e esse resgate dos temas afro-brasileiros, além de não terem sido algo inédito, não significaram necessariamente uma revolução, mas sim um momento em que mais uma das táticas que eram recorrentes ao longo da história das escolas de samba foi acionada, contribuindo para que os Acadêmicos do Salgueiro se consolidassem entre as três grandes escolas de samba da época: Portela, Estação Primeira de Mangueira e Império Serrano. Para tentarmos comprovar nossa hipótese e atingirmos nosso objetivo, recorremos à análise de obras, acadêmicas ou não, que contribuíram para solidificar a ideia de uma revolução salgueirense, bem como aquelas que buscaram se contrapor a esse pensamento. Além disso, abordamos diversos jornais que narraram o período entre 1950 e 1965, tentando encontrar de que maneiras perceberam aquele momento da história das escolas de samba e de que forma narraram as tensões e os conflitos que surgiram. Por fim, exploramos as entrevistas e depoimentos concedidos pelas personalidades que participaram ativamente daquele processo como forma de analisarmos como compreenderam aquele momento. Thu, 04 Jul 2024 00:00:00 GMT http://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/23644 2024-07-04T00:00:00Z