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dc.contributor.authorRosa, Lucas da Silva-
dc.date.accessioned2025-06-25T14:21:02Z-
dc.date.available2025-06-25T14:21:02Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationROSA , Lucas da Silva. Energia renovável: proposta de abordagem sobre o funcionamento de biodigestor anaeróbio. 2023. 106f. Trabalho de Conclusão de Física (Licenciatura em física) - Instituto de Ciências Exatas, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Seropédica, 2023.pt_BR
dc.identifier.urihttps://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/22257-
dc.description.abstractCada vez mais, propõe-se a utilização de fontes renováveis para a geração de energia, impulsionada principalmente pelos impactos ambientais. Com o intuito de atender à necessidade de abordar o tema nas aulas de ciências e no ensino superior, esta monografia apresenta a proposta de desenvolver uma sequência didática como recurso educacional para ser utilizado pelos docentes de física. Essa sequência tem o objetivo de explicar o funcionamento de um biodigestor anaeróbio na geração de energia elétrica, além de discutir as questões ambientais pertinentes aos tempos atuais. No decorrer do processo, por meio de uma revisão da literatura, buscar-se-á identificar como o tema "geração de energia" é abordado na nova Base Nacional Comum Curricular e avaliar quais grandezas físicas estão envolvidas. Conclui-se que é possível utilizar um sistema de baixo custo e acessível, que demonstre para os alunos como ocorre o processo da digestão anaeróbia até a geração de energia elétrica, estabelecendo uma conexão direta com a preocupação ambiental.pt_BR
dc.subjectArduínopt_BR
dc.subjectEnsino de físicapt_BR
dc.subjectBiocombustívelpt_BR
dc.subjectPhysics teachingpt_BR
dc.subjectBiofuelpt_BR
dc.titleEnergia renovável: proposta de abordagem sobre o funcionamento de biodigestor anaeróbiopt_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.description.abstractOtherThe use of renewable sources for energy generation is increasingly proposed, driven mainly by environmental impacts. In order to meet the need to address the topic in science classes and higher education, this monograph presents the proposal to develop a teaching sequence as an educational resource to be used by physics teachers. This sequence aims to explain how an anaerobic biodigester works in generating electrical energy, in addition to discussing environmental issues relevant to the present day. During the process, through a literature review, we will seek to identify how the topic of "energy generation" is addressed in the new National Common Curricular Base and evaluate which physical quantities are involved. We conclude that it is possible to use a low-cost and accessible system that demonstrates to students how the process of anaerobic digestion occurs until the generation of electrical energy, establishing a direct connection with environmental concerns.pt_BR
Appears in Collections:Monografias do Curso de Física

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