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Pré-visualização	Data do documento	Título	Autor(es)
	3-fev-2020	Aprendizagem ativa como metodologia para formação e desenvolvimento de saberes no ensino superior	Tonini, Victorio Birchler
	31-mar-2010	A interdisciplinaridade na Rizipiscicultura: uma experiência pedagógica no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - Campus de São Vicente do Sul, RS	Rosa, Luiz Marino Pinto da
	29-set-2008	Contribuições à estruturação curricular de um Curso Técnico em Agroindústria no Colégio Agrícola de Camboriú - SC	Rozza, Lairton Luiz
	23-abr-2007	Gestão na educação profissional agrícola: pesquisa do arranjo produtivo local (APL) da banana orgânica para a implantação em Itaguaí-RJ	Borges, Francisco Linhares
	13-ago-2022	Belford Roxo e educação de jovens e adultos: a prática pedagógica docente que atende a EJA em áreas identitárias rurais	Almeida Neto, Pedro Julio
	25-fev-2008	As relações entre o Estado e a Escola: um estudo sobre o desenvolvimento da educação profissional de nível médio no Brasil	Pamplona, Ronaldo Mendes
	1-fev-2018	O recorte assistencial da educação agrícola como estratégia de permanência do estudante do curso integrado em agropecuária do Instituto Federal do Ceará Campus Iguatu	Ferreira, Eliza Marta Gonçalves
	12-nov-2015	Centro familiar de formação por alternância: superando a imagem do “Fabiano” para o desenvolvimento local	Pereira, Maiza Gabrielle Ribeiro
	15-mar-2013	A Matemática Rikbaktsa para o povo Rikbaktsa: Um olhar da etnomatemática na Educação Escolar Indígena	Polegatti, Geraldo Aparecido
	12-mar-2009	Projetos de trabalho como estratégia metodológica no ensino profissional agrícola: um enfoque transdisciplinar	Luz, Everardo de Sousa