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Pré-visualização	Data do documento	Título	Autor(es)
	17-dez-2015	Formação e trajetória de egressos: o caso do curso de licenciatura em Ciências Agrícolas da Universidade Federal Rural de Pernambuco	Vieira, Onilda Maria Reis
	24-ago-2011	Agroecologia e Educação Agrícola: alternativa sustentável para agricultura familiar no município de Seropédica	Guimarães, Leonardo Durval Duarte
	4-abr-2013	Um estudo sobre os blogs educacionais no Instituto Federal Catarinense - Campus Sombrio	Limas, Jéferson Mendonça de
	25-mar-2010	Identidades negras em narrativas: Culturas e Trajetórias Híbridas nas Vozes de Estudantes Negros/as Secundaristas do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais/Campus Januária	Barbosa, Ricardo Tadeu
	18-abr-2011	Do todo às partes e das partes ao todo, complexidade e transdisciplinaridade: a pedagogia de projetos e a resignificação da feira de ciências	Chaves, Gerson Geraldo
	21-nov-2011	Pedagogia da Alternância: caminho possível para a formação e valorização dos sujeitos sociais do campo nos cursos do IFAM/Campus Manaus Zona Leste	Passos, Maria das Graças Serudo
	23-jun-2005	utilização do método de projeto em experimento de avaliação de cultivares de milho doce para agroindústria na região de Morrinhos, GO	Souza, José Junio Rodrigues de
	24-jun-2005	O estudo de caso como metodologia para avaliação agronômica e industrial de cultivares de tomateiro para processamento no município de Morrinhos, GO	Rosa Filho, Sebastião Nunes da
	25-mar-2011	Desafios e perspectivas da implantação do PROEJA no IFC Sombrio	Luz, Gerson Luis da
	12-dez-2005	A Agroecologia como tema transversal na formação do técnico agrícola	Francischetti, Zélia Aparecida Pereira