Repositório de Múltiplos Acervos da UFRRJ: Página de Busca

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Pré-visualização	Data do documento	Título	Autor(es)
	26-set-2016	A operação analógica no ensino de história: usos e parâmetros para a educação básica	Teixeira, Gabriel Henriques Augusto
	22-fev-2017	Séries televisivas, regimes de sentido e ensino de história: parâmetros críticos para a construção de séries televisivas históricas não-documentais	Ferreira, Maurício dos Santos
	29-set-2016	Fotografia e trabalho: um roteiro para a reflexão crítica sobre relações de classe	Ramos, Arnaldo de Oliveira
	30-abr-2021	Ilustração botânica: uma proposta de sinergia entre ciência e arte para a educação em ciências	Soares, Fernanda Guilherme Pereira
	18-abr-2023	O corpo na perspectiva da Alfabetização Científica: um Fanzine pedagógico sobre saúde, beleza e consumo de anabolizantes	Abreu, Jéssica Ferreira
	22-fev-2022	Licenciandos e professores de matemática interagindo no VMTcG em atividades de semelhança de triângulos	Brito, Cristiano de Souza
	19-fev-2021	O que dizem os professores sobre o ensino de ciências no nono ano do ensino fundamental: pensando a interdisciplinaridade necessária	Dias, Manoel Francisco de Melo
	17-mar-2023	A desigualdade social no Brasil por um viés da Educação Matemática Crítica em sala de aula: analisando os programas sociais de transferência de renda	Soriano, Mariana da Silva
	3-abr-2017	Proposta de abordagem temática com enfoque CTS no ensino de física: Produção de energia elétrica	Campos, Lidiane Benites de
	24-fev-2021	O corpo e a escola: o ensino para além de um corpo biológico.	Guimarães, Marcella Pereira Barbosa