Conhecimentos sobre doenças parasitárias e seus métodos de prevenção por alunos de escolas do interior do estado do Rio de Janeiro

Abstract

As parasitoses são doenças que ainda afetam milhões de brasileiros anualmente e muitas delas estão associadas a condições socioeconômicas encontradas em nosso país. Várias dessas doenças consideradas endêmicas no Brasil são também classificadas como negligenciadas, uma vez que apesar de causarem entre 500.000 a 1 milhão de óbitos por ano, principalmente entre populações mais pobres do mundo, ainda se investe pouco em pesquisa no combate desses males. Estudos propõem que a melhor alternativa de controle das doenças, com o menor custo para o governo, é a educação sanitária. No presente estudo, avaliamos o conhecimento dos alunos do 7º ano do Ensino Fundamental e 2º ano do Ensino Médio de escolas pública e particular das cidades de Seropédica e Itaguaí no ano letivo de 2012 sobre as doenças parasitárias e seus métodos preventivos. Avaliamos também a qualidade do ensino recebido na escola a partir da aplicação de questionários aos alunos e professores correspondentes bem como análise dos livros didáticos adotados por cada escola para cada série. Os resultados obtidos demonstram que o conhecimento sobre doenças parasitárias dos alunos da escola particular é maior com significância estatística quando comparado ao dos alunos da escola pública. Adicionalmente se concluiu nas análises dos professores que os alunos não são satisfatoriamente instruídos sobre as práticas preventivas de doenças e alertam para a necessidade de implementação de um programa de educação sanitária nas escolas. Os livros didáticos adotados também são escassos em informações e não têm a habilidade isoladamente de serem utilizados com ferramenta para se promover a saúde. Com base nos resultados pode-se concluir a necessidade da implantação de um projeto de saúde pública nas escolas refletindo na comunidade.