| Pré-visualização | Data do documento | Título | Autor(es) |
 | 11-nov-2009 | O agrotóxico como tema problematizador no ensino de Química na formação técnico agrícola | Almeida, Marcelito Trindade |
 | 5-abr-2024 | A brincadeira é de quem quiser: refletindo sobre narrativa de gêneros na primeira infância. | Oliveira, Rebeka Helena Costa da Silva |
 | 17-set-2018 | C. G. Jung e o Caçador das Sombras: um diálogo entre ciência e espiritualidade | Corrêa, Conrado Padula de Araujo Trindade |
 | jul-1994 | CTM - Ed. Brasileira - Anos XVII-XIX - Nº 175 | - |
 | 12-jul-2018 | "Esses conhecimentos que eu tenho não são meus." Circularidade entre ciência e religião | Gomes, Danilo Mota |
 | 8-dez-2015 | Mulheres e ciência: a trajetória de mulheres cientistas do Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde da UFRRJ | Silva, Julia Dionisio Cavalcante da |
 | 30-abr-2024 | Narrativas de pescadores e pescadoras como recurso para o ensino de química em uma abordagem ciência, tecnologia, sociedade e ambiente | Freitas, Wiverson Weslley da Silva |
 | - | Religiosidade invade a universidade | Almada, Sandra |
 | - | Suplemento: espaço de reflexão sobre temas alternativos. A cidadania no dia a dia | Fajardo, Elias; Gurgel, Antonio de Pádua; Bailby, Edouard; Tiwari, Rajiv; Mazzone, Daniel |
 | - | Suplemento: espaço de reflexão sobre temas alternativos. A ciência para todos | Marinho, Paulo; Costa, Patrícia; Annells, Jonathan; Lozano, Sergio |
 | - | Suplemento: espaço de reflexão sobre temas alternativos. O aborto na América Latina | Costa, Patrícia; Rodrigues, Maria de Fátima; Bernardes, Renata; O'Hara, Bugnicourt; Machipisa, Lewis |
 | 11-set-2023 | Vídeos de animação stop motion: enfoque CTS no ensino de ciências | Pereira, Isabela Souza |
