logo RIMA
logo UFRRJ

  1. Repositório de Múltiplos Acervos da UFRRJ
  2. Teses e Dissertações
  3. Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares
  4. Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares
Please use this identifier to cite or link to this item: https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/19407
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorFerreira, Fabiana Barbosa-
dc.date.accessioned2024-12-11T20:31:28Z-
dc.date.available2024-12-11T20:31:28Z-
dc.date.issued2024-04-30-
dc.identifier.citationFERREIRA, Fabiana Barbosa. Curso Preparatório Social Nova Iguaçu: mobilidade social, educação e políticas públicas. 2024. 199 f. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Instituto de Educação/Instituto Multidisciplinar, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Seropédica/Nova Iguaçu, RJ, 2024.pt_BR
dc.identifier.urihttps://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/19407-
dc.description.abstractA pesquisa se concentra no Curso Preparatório Social Nova Iguaçu (CPSNI), examinando sua jornada na preparação para o ensino superior. Estabelecido em 2006 como uma iniciativa de política pública municipal, o CPSNI tem como objetivo ampliar o acesso ao ensino superior. A metodologia empregada inclui análise sociológica e investigação documental. O estudo procura entender o contexto político local e o desenvolvimento do projeto ao longo do tempo, fornecendo uma visão mais abrangente das políticas educacionais municipais e explorando a interação entre desigualdade social e acesso à educação em Nova Iguaçu. Por meio da aplicação de conceitos de Bourdieu, examinam-se as lacunas na formação e o impacto das políticas públicas na mobilidade social. Entrevistas e análise de documentos são empregadas para avaliar o impacto do CPSNI na comunidade.pt_BR
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESpt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal Rural do Rio de Janeiropt_BR
dc.subjectCurso Preparatório Social Nova Iguaçupt_BR
dc.subjectdesigualdadept_BR
dc.subjecteducaçãopt_BR
dc.subjectpolíticas públicaspt_BR
dc.subjectacesso ao ensino superiorpt_BR
dc.subjectNova Iguaçu Social Preparatory Coursept_BR
dc.subjectinequalitypt_BR
dc.subjecteducationpt_BR
dc.subjectpublic policiespt_BR
dc.subjectaccess to higher educationpt_BR
dc.titleCurso Preparatório Social Nova Iguaçu: mobilidade social, educação e políticas públicaspt_BR
dc.title.alternativeNova Iguaçu Social Preparatory Course: social mobility, education and public policiesen
dc.typeDissertaçãopt_BR
dc.description.abstractOtherThe research focuses on the Social Preparatory Course Nova Iguaçu (CPSNI), examining its journey in preparing students for higher education. Established in 2006 as a municipal public policy initiative, CPSNI aims to expand access to higher education. The methodology employed includes sociological analysis and documentary investigation. The study seeks to understand the local political context and the project's development over time, providing a more comprehensive view of municipal educational policies and exploring the interaction between social inequality and access to education in Nova Iguaçu. Through the application of Bourdieu's concepts, gaps in education and the impact of public policies on social mobility are examined. Interviews and document analysis are used to assess the CPSNI's impact on the community.en
dc.contributor.advisor1Masson, Máximo Augusto Campos-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1132398987153174pt_BR
dc.contributor.referee1Masson, Máximo Augusto Campos-
dc.contributor.referee2Santos, Ramofly Bicalho dos-
dc.contributor.referee3Aragão, Flávia Monteiro de Barros-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/1421529061830761pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentInstituto de Educaçãopt_BR
dc.publisher.departmentInstituto Multidisciplinar de Nova Iguaçupt_BR
dc.publisher.initialsUFRRJpt_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Popularespt_BR
dc.subject.cnpqEducaçãopt_BR
dc.subject.cnpqEducaçãopt_BR
Appears in Collections:Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares

Se for cadastrado no RIMA, poderá receber informações por email.
Se ainda não tem uma conta, cadastre-se aqui!

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
2024 - Fabiana Barbosa Ferreira.Pdf1.51 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.