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https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/22721| Tipo do documento: | Dissertação |
| Title: | Aprendizagem em agroecologia como praxis na diminuição do uso de agrotóxicos por agricultores familiares do município de São João Evangelista, MG |
| Other Titles: | Learning in agroecology as a praxis in reducing the use of pesticides by family farmers in the municipality of São João Evangelista, MG |
| Authors: | Pinheiro, João Paulo Aparecido Alves |
| Orientador(a): | Abboud, Antonio Carlos de Souza |
| Primeiro membro da banca: | Abboud, Antonio Carlos de Souza |
| Segundo membro da banca: | Gregorio, Sandra Regina |
| Terceiro membro da banca: | Dias, Anelise |
| Quarto membro da banca: | Espindola, José Antonio Azevedo |
| Keywords: | Agroecologia;Agrotóxicos;Agricultura familiar;Agroecology;Pesticides;Family farming |
| Área(s) do CNPq: | Agronomia |
| Idioma: | por |
| Issue Date: | 25-Sep-2023 |
| Publisher: | Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro |
| Sigla da instituição: | UFRRJ |
| Departamento: | Instituto de Agronomia |
| Programa: | Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola |
| Citation: | PINHEIRO, João Paulo Aparecido Alves. Aprendizagem em agroecologia como praxis na diminuição do uso de agrotóxicos por agricultores familiares do município de São João Evangelista, MG. 2023. 107 f. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Instituto de Agronomia, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Seropédica, 2023. |
| Abstract: | A agroecologia é a ciência que aplica os conceitos e princípios ecológicos no desenho e no manejo de agroecossistemas combinando o meio ambiente e os seres humanos como agentes transformadores para buscar equidade social, segurança alimentar e nutricional. Neste trabalho, buscou-se, como objetivo principal, realizar um levantamento sobre o uso de agrotóxicos por agricultores familiares em São João Evangelista, MG, propondo-lhes práticas agroecológicas como redução do uso. Para isso, foram levantados dados sobre agricultores familiares de São João Evangelista e aplicação de questionário aos produtores voluntários visando conhecer o modo com que esses produtos são usados na prática; foi elaborada uma cartilha agroecológica sobre alternativas ao uso de agrotóxico e; realizada uma oficina pedagógica com os pesquisados para falar sobre produção sustentável de alimentos e transição agroecológica. Os resultados mostraram que os pesquisados apresentaram pouco conhecimento sobre o trabalho com agrotóxicos e fazem uso em desacordo com as normas de segurança. No que diz respeito à agroecologia, a pesquisa revela o desconhecimento do conceito pelos agricultores, apesar de conhecerem algumas práticas adquiridas por meio do conhecimento popular. A cartilha agroecológica, elaborada durante a pesquisa, juntamente com a oficina pedagógica mostraram-se viáveis para um primeiro contato dos agricultores familiares com o assunto a fim de despertar o pensamento da produção agrícola sustentável e incentivá-los à busca por novos aprendizados. |
| Abstract: | Agroecology is the science that applies ecological concepts and principles in the design and management of agroecosystems, combining the environment and human beings as transformative agents to seek social equity, food, and nutritional security. In this work, the main objective was to survey the use of pesticides by family farmers in São João Evangelista, MG, proposing agroecological practices to reduce their use. To this end, data were collected on family farmers in São João Evangelista and a questionnaire was administered to volunteer producers to find out how these products are used in practice; an agroecological booklet was created on alternatives to the use of pesticides and; An educational workshop was held with those surveyed to talk about sustainable food production and agroecological transition. The results showed that those surveyed had little knowledge about working with pesticides and using them in violation of safety standards. Concerning agroecology, the research reveals farmers' lack of knowledge of the concept, despite knowing some practices acquired through popular knowledge. The agroecological booklet, created during the research, and the pedagogical workshop proved viable for family farmers to have first contact with the subject to awaken the thought of sustainable agricultural production and encourage them to search for new learning. |
| URI: | https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/22721 |
| Appears in Collections: | Mestrado em Educação Agrícola |
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