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Pré-visualização	Data do documento	Título	Autor(es)
	14-dez-2016	Formação continuada de professores na perspectiva da educação inclusiva na Baixada Fluminense	Araújo, Daniele Francisco de
	8-dez-2021	A agenda educacional da frente liberal ultraconservadora: uma análise das propostas do movimento Brasil Livre	Monteiro, Sara Rodrigues
	17-mar-2023	“A gente precisaria de uma creche inteira só para atender a fila de espera do berçário” - oferta, acesso e matrícula em creches na Baixada Fluminense	Costa, Alessandra Silva da
	24-jun-2022	Educação infantil no plano municipal de educação: desafios e possibilidades em Nova Iguaçu/RJ	Almeida, Fernanda de
	22-fev-2018	Processo de inclusão do público-alvo da educação especial na educação de jovens e adultos (EJA) em Belford Roxo/RJ: desafios político-pedagógicos	Cabral, Rosangela Costa Soares
	27-fev-2023	“Meu Deus, como mexe nesse programa?”: uma análise dialógica de conversas com docentes praticantes do Ensino Remoto na pandemia	Nunes, Caroline Martins dos Santos
	14-fev-2017	“Você é um homem ou um rato”: narrativas de como ser homem na educação	Teixeira, Tarciso Manfrenatti de Souza
	14-fev-2017	Educação vem de casa (?): Um ensaio sobre relações raciais, família e educação	Silva, Cíntia Mariane
	3-fev-2016	QUE CORPO É O MEU? A construção das representações corporais de alunos do 5o ano do ensino fundamental do município de Nova Iguaçu	Costa, Tais de Almeida
	19-jan-2017	Quando a questão racial se torna conversa com uma turma de educação infantil	Lima, Ilka Monique da Costa