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Preview | Issue Date | Title | Author(s) |
---|---|---|---|
![]() | 29-Mar-2017 | Mediação didática de base colaborativa para o uso e estudo da referenciação em formas acusativas na EJA: do stand-up à redação escolar | Furtado, Rennan |
![]() | 23-Aug-2017 | Ensino e avaliação em leitura: o uso de estratégias metacognitivas para a compreensão do tema do texto | Rosa, Lilian de Oliveira Silva |
![]() | 20-Jun-2017 | A produção multimodal do gênero Anúncio Publicitário: intervenção educacional a partir da análise de livro didático | Leite, Tatiane Mano França |
![]() | 27-Apr-2017 | Acréscimo do grafema <r> em coda silábica: intervenção para casos de hipercorreção | Cesar, Helena Horvat de Farias |
![]() | 10-Jul-2017 | Diários de leitura de clássicos: uma experiência no 9º ano do Ensino Fundamental | Almeida, Rafael Martins de Souza |
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Orientador
Membros da Banca
- 2 Coelho, Fábio André Cardoso
- 2 Roxo, Maria do Rosário da Silva
- 1 Averburg, Mayra Cristina Guimarães
- 1 Fonseca, Raquel Silveira
- 1 Freire, Gilson Costa
- 1 Gerhardt, Ana Flávia Lopes Magela
- 1 Hermenegilda, Marli
- 1 Machado, Mônica de Toledo Piza Costa
- 1 Pereira, Marli Hermenegilda
- 1 Queiroz, Mario Cesar Newman de
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Subject
Instituição
Sigla da Instituição
- 5 UFRRJ
Agência de Fomento
Tipo de Documento
Data de Disponibilização
- 5 2023
Formato do Arquivo
Tipo de Acesso