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2015 - Larissa Aparecida da Silva Cabral.pdf.jpg18-Mar-2015Licenciatura em educação do campo: relações entre a Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro e os movimentos sociaisCabral, Larissa Aparecida da Silva
2013 - Isabele Lacerda Queiroz.pdf.jpg22-Jan-2013“Eu poderia até ser a professora” : conflitos entre formação e prática a partir do PROINFANTIL em Nova IguaçuQueiroz, Isabele Lacerda
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2022 - Barbara Silva Evangelista.Pdf.jpg25-Feb-2022Confederação Nacional da Indústria e o projeto pedagógico para a formação da classe trabalhadora: uma análise dos anos do governo do Partido dos Trabalhadores (2003-2010)Evangelista, Bárbara Silva
2010 - Marcos Cezar Franzão.pdf.jpg10-Nov-2010A Importância das Práticas de Campo no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia Catarinense - Campus Rio do Sul - para Formação do Técnico AgrícolaFranzão, Marcos Cezar
2010 - Ulysses Tavares Carneiro.pdf.jpg13-Dec-2010Politecnia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense – Campus SombrioCarneiro, Ulysses Tavares
2012 - Irismar Pereira Lima.pdf.jpg20-Sep-2012Metodologia de projetos no ensino de educação ambiental: uma abordagem para a promoção da aprendizagem no ensino agrícolaLima, Irismar Pereira
2020 - Thiago de Oliveira Thobias.Pdf.jpg4-Aug-2020Caminhos para uma Sociologia pós-colonial no Brasil: pressupostos e pistas para um diálogo decolonial com Sérgio Buarque de Holanda, a partir da releitura crítica de “Raízes do Brasil”Thobias, Thiago de Oliveira
2018 - André Luiz da Cunha Lopes.pdf.jpg13-Dec-2018Tradução Funcional da poesia de Jessier Quirino como ferramenta para o ensino do espanhol: um estudo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará- Campus IguatuLopes, Andre Luiz da Cunha