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Pré-visualização	Data do documento	Título	Autor(es)
	8-fev-2018	Aspectos cognitivos e metacognitivos em atividade de leitura do gênero conto de mistério: a inferência e a descrição de personagens vinculadas aos conhecimentos prévios	Nascimento, Andreia Cristina Feitoza do
	1-jul-2020	A matemática e os códigos de barras: uma proposta de ensino	Freire, Betania de Almeida Moreti
	21-ago-2020	Motivando a aprendizagem de números inteiros por meio de materiais manipuláveis: uma experiência no sétimo ano do ensino fundamental	Oliveira, Andressa Alves Gonçalves de
	31-ago-2017	Uma proposta metodológica para o ensino de gráficos de funções trigonométricas	Ferreira, Edhana das Graças
	25-mar-2013	Ensino de Matemática para alunos surdos com a utilização de recursos visuais	Arroio, Richard dos Santos
	31-ago-2015	Construção e avaliação de competências e habilidades relativas aos números reais: uma experiência no ensino médio e na formação inicial do professor de matemática	Silva, Mário Fernando Monteiro da
	10-abr-2013	Uso de recursos computacionais no processo de ensino e aprendizado na teoria de polinômios na educação básica	Silva, Magno de Oliveira
	28-ago-2014	O uso de novas tecnologias no Ensino Médio sob a visão de influências sociais: estudo de caso	Barauna, Cristiano de Jesus de Oliveira
	30-ago-2014	Análise e sugestões de atividades relacionadas a demonstrações matemáticas para desenvolvimento do raciocínio lógico-dedutivo em sala de aula	Cardoso, Luis Antonio
	30-ago-2014	Fractais:motivando a Matemática no ensino médio	Médice Júnior, Fábio