Construindo pontes: divulgação científica a partir da perspectiva do terceiro setor ambiental e do público não especializado

Abstract

A divulgação científica no terceiro setor ambiental enfrenta desafios que vão além da tradução do conhecimento científico para uma linguagem acessível, exigindo abordagens mais estratégicas para falar com o público geral, sobretudo nas mídias sociais. Este estudo analisou como abordagens e narrativas no Instagram influenciam o engajamento do público leigo e a percepção de acadêmicos e profissionais da área ambiental sobre a utilização da plataforma para divulgar a ciência. Os resultados indicam que conteúdos dinâmicos, irreverentes e de fácil consumo geram maior interesse, independentemente de atributos como faixa etária e nível de escolaridade. No entanto, desafios estruturais e culturais que permeiam a DC no meio acadêmico e nas instituições do terceiro setor (como a falta de incentivo institucional), dificultam a prática da DC por pesquisadores e profissionais da área ambiental. Para superar essas barreiras, o estudo propõe o uso do Modelo de Comportamento de Fogg (Fogg Behaviour Model) como estratégia para fomentar a cultura da DC nas instituições do terceiro setor ambiental. A pesquisa também pode subsidiar organizações e pesquisadores na submissão de projetos em editais que exigem contrapartidas relacionadas à divulgação científica.