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Tipo do documento: Dissertação
Title: Integração dos objetivos de desenvolvimento sustentável na governança universitária: estudo decaso da Universidade Federal do Rio de Janeiro
Other Titles: Integration of the sustainable development goals into university governance: a case study of the Federal University of Rio de Janeiro
Authors: Amaral, Adriene Campelo do
Orientador(a): Rocha, Flavia Souza
Primeiro membro da banca: Rocha, Flavia Souza
Segundo membro da banca: Ferreira, Graciella Faico
Terceiro membro da banca: Hoffmann, Bettina Susanne
Keywords: Sustentabilidade;Governança Universitária;Universidade;Agenda 2030;Sustainability;University Governance;University;2030 Agenda
Área(s) do CNPq: Recursos Florestais e Engenharia Florestal
Idioma: por
Issue Date: 20-Aug-2025
Publisher: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Sigla da instituição: UFRRJ
Departamento: Instituto de Florestas
Programa: Programa de Pós-Graduação em Práticas em Desenvolvimento Sustentável
Citation: AMARAL, Adriene Campelo. Integração dos objetivos de desenvolvimento sustentável na governança universitária:estudo decaso da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2025. 138 f. Dissertação (Mestrado em Práticas em Desenvolvimento Sustentável) - Instituto de Florestas, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Seropédica, 2025.
Abstract: Esta dissertação investiga as estratégias de integração dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) nas políticas de gestão e governança da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), à luz dos compromissos estabelecidos pela Agenda 2030. Com base em uma abordagem qualitativa, o estudo realiza uma análise documental de instrumentos normativos e estratégicos da instituição, como o Estatuto, Regimento Geral, Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), Plano Estratégico Institucional (PEI), Plano de Logística Sustentável (PLS) e o Relatório de Gestão de 2024, utilizando a metodologia de análise de conteúdo proposta por Bardin. O objetivo é compreender como os ODS têm sido formalmente incorporados, quais metas e princípios são priorizados e quais desafios e avanços se manifestam no processo de institucionalização da sustentabilidade na universidade. Os resultados revelam a existência de diretrizes e compromissos alinhados aos ODS em diversos documentos, embora sua presença ainda ocorra de forma fragmentada e com limitada operacionalização prática. A pesquisa contribui para o campo das práticas para o desenvolvimento sustentável ao oferecer um diagnóstico crítico do alinhamento entre governança universitária e a Agenda 2030, além de propor reflexões e recomendações que podem subsidiar gestores públicos e formuladores de políticas institucionais na consolidação de universidades mais sustentáveis, inclusivas e socialmente comprometidas. A originalidade do estudo reside na articulação entre sustentabilidade e governança universitária em uma instituição pública brasileira, tema ainda incipiente na literatura nacional.
Abstract: This dissertation investigates the strategies for integrating the Sustainable Develop- ment Goals (SDGs) into the management and governance policies of the Federal University of Rio de Janeiro (UFRJ), in accordance with the commitments established by the 2030 Agenda. Based on a qualitative approach, the study conducts a thorough documentary analysis of the institution’s normative and strategic instruments, such as the Statute, General Regulations, Institutional Development Plan (PDI), Strategic Institutional Plan (PEI), Sustainable Logistics Plan (PLS), and Annual Management Report 2024, employing the content analysis methodology proposed by Bardin. The objective is to understand how the SDGs have been formally incorporated, which goals and principles are prioritized, and what challenges and advances emerge in the process of institutionalizing sustainability within the university. The findings reveal the presence of guidelines and commitments aligned with the SDGs in various documents, although their integration remains fragmented and with limited practical implementation. The research contributes to the field of sustainable development practices by providing a critical assessment of the alignment between university governance and the 2030 Agenda, while also offering reflections and recommendations that may support public managers and institutional policymakers in consolidating more sustainable, inclusive, and socially engaged universities. The originality of this study lies in its articulation between sustainability and university governance in a Brazilian public institution, a topic still incipient in the national academic literature.
URI: http://rima110.im.ufrrj.br:8080/jspui/handle/20.500.14407/24391
Appears in Collections:Mestrado Profissional em Práticas em Desenvolvimento Sustentável

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