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https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/438
Tipo do documento: | Article |
Título: | Novos caminhos da educação |
Autor: | Matos, Cláudia Neiva de |
Palabras clave: | Kaxinawá;Povos indígenas do Brasil;Educação;Universidade Federal Fluminense (UFF);Ensino;Currículo escolar;Práticas pedagógicas;Letramento |
Resumen: | Dissertação de Mestrado defendida na Faculdade de Educação da UFF investiga diários de classe de professores da etnia Kaxinawá do Acre. O trabalho revela as práticas pedagógicas empregadas pelos docentes e as tensões entre escrita e oralidade em uma comunidade de letramento recente. |
URI: | https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/438 |
Aparece en las colecciones: | CTM - Ed Brasil - Ano XX - N.º 181 |
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