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Autor(es)
13-mar-2015
4 Mulheres e o encontro na educação para as relações raciais
Oliveira, Eloisa Lopes de
31-ene-2022
Acessibilidade digital e a participação de estudantes surdos e com deficiência auditiva no ensino online na UFRRJ durante a pandemia do Covid-19
Tomaz, Aline Pimenta Bazilio
4-oct-2017
Ação política e resistência territorial: turismo de base comunitária entre os caiçaras de São Gonçalo - Paraty, Rio de Janeiro
Monteiro, Thiago Lammoglia
29-jul-2021
Adaptação transcultural e confiabilidade das escalas Social Physique Anxiety Scale, Functionality Appreciation Scale e Self-Acceptance Scale – Early Blindness para adolescentes com deficiência visual no Brasil
Quintanilha, Augusta Karla Silva
30-ago-2019
Adaptação transcultural, validação e confiabilidade do Learning and Performance Orientations in Physical Education Classes Questionnaire para estudantes de Educação Física no Brasil
Thimóteo, Fábio Brum
6-dic-2018
A adesão ao reajuste automático sobre o nível de contribuição no FUNPRESP um estudo a partir da teoria das finanças comportamentais
Oliveira, Josiel do Nascimento
29-mar-2012
Afro-brasileiros e racismo institucional: o papel do concurso na democratização de acesso aos cargos públicos
Pace, Ângela Ferreira
19-mar-2014
Afro-brasileiros egressos do sistema de cotas da UERJ e sucesso profissional: algumas experiências
Lima, Marluce de Souza Oliveira
22-feb-2024
Agenda 2030 em uma perspectiva local: interseccionalidades e práticas afroafetivas na educação não formal
Oliveira, Gisele da Conceição Castro de
24-feb-2022
Agência de Notícias das Favelas e Educação Popular Comunitária: Juventudes entre a desigualdade e o protagonismo
Lopes, Taís de Souza
8-dic-2015
Agora, acabou a brincadeira! transição da educação infantil para o ensino fundamental na perspectiva dos coordenadores pedagógicos
Barboza, Georgete de Moura
19-abr-2023
Agricultura Urbana na cidade do Rio de Janeiro: um estudo de caso sobre as Hortas do Parque Madureira do Programa Hortas Cariocas
Souza, Maisa Oliveira de
12-feb-2020
Alunos do ensino médio realizando toques em telas e aplicando isometrias com GeoGebra
Assis, Alexandre Rodrigues de
30-nov-2015
Alunos do ensino médio trabalhando no GeoGebra e no Construtor Geométrico: mãos e rotações em touchscreen
Assis, Alexandre Rodrigues de
14-ago-2014
"Amassado, apertado e pincelado com as cores da primavera": identidades em (re)construção em uma oficina de produção artesanal nos centros de atenção psicossocial
Campos, Giselli Avíncula
27-feb-2024
Ampliação e diversificação da oferta de cursos superiores de tecnologia na Baixada Fluminense (RJ)
Lima, Bruna de Fátima Santos de
6-feb-2020
Análise crítica da Educação Ambiental na Reserva Biológica do Tinguá/RJ: iniciativas, ações, desafios e potencialidades
Guimarães, Guilherme Preato
26-oct-2020
Análise da efetividade de gestão das unidades de conservação municipais de Nova Iguaçu-RJ e Duque de Caxias-RJ
Matos, Geovane Alencar Xavier
23-mar-2021
Análise da percepção de risco a incêndio florestal no Maciço Gericinó-Mendanha, Mesquita - RJ
Pires, Juliana Gusmão Brito
30-ago-2019
Análise da temperatura da superfície continental para o estudo da ilha de calor na Região Amazônica: o caso de Ananindeua/Pa
Ribeiro, Kahoma Cardoso de Andrade