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Issue Date	Title	Author(s)
27-Oct-2014	Uma abordagem crítica no ensino de língua Inglesa: relevância e perspectivas para a formação profissional	Chagas, Ednaldo João das
29-Aug-2019	Abordagem da Agroecologia nos cursos de Agronomia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais – Campus São João Evangelista e da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro	Miranda, Jaqueline Aparecida Domingos de
31-Mar-2016	A abordagem da educação ambiental na prática pedagógica do Centro de Atenção Integral à Criança e ao Adolescente “Paulo Dacorso Filho” Seropédica-RJ	Oliveira, Gláucia da Silva Batista
26-Sep-2008	Uma abordagem da Informática educativa utilizando o Microsoft Excel® no Curso Técnico em Agropecuária do CEFET Januária	Castro, Valkennedy de Moura
13-Aug-2019	A abordagem da legislação ambiental no curso técnico em Agropecuária do Instituto Federal de Minas Gerais - campus São João Evangelista.	Oliveira, Renato Rechieri de
12-Aug-2013	Abordagem metodológica para uma proposta de transferência de tecnologia através da avaliação da percepção do aluno do curso Técnico em Agropecuária em relação ao processamento mínimo de hortaliças	Paiva, Gilmar Borges de
17-Feb-2017	Absorção de nitrato e amônio em genótipos contrastantes de cana-de-açúcar (saccharum spp) inoculados ou não com bactérias diazotróficas	Silvestre, Danilo Augusto
16-Feb-2007	Absorção e assimilação de amônio em duas variedades de arroz: uma integração entre o metabolismo de nitrogênio e de carbono	Garrido, Rodrigo Grazinoli
24-Feb-2011	Absorção e metabolismo de nitrogênio por arroz em diferentes agroecossistemas sob disponibilidade sazonal de N-NO3-	Araujo, Ana Maria Silva de
21-Feb-2006	Absorção e remobilização de NO3- em arroz (Oryza sativa L.): atividade das bombas de prótons e a dinâmica do processo	Santos, Leandro Azevedo
27-Feb-2007	Absorção, assimilação e remobilização de nitrogênio em arroz, sob nutrição nítrica. Avaliação da expressão gênica diferencial.	Santos, André Marques dos
17-Mar-2023	Acessibilidade de polens de Fabaceae e Poaceae e adequabilidade como alimento para Chrysoperla externa (Hagen) (Neuroptera: Chrysopidae)	Fernandes, Vinicius José
20-Apr-2012	Acessibilidade e Inclusão escolar no ensino agrícola: um estudo de caso sobre as condições de acessibilidade física com foco no aluno com deficiência visual no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES) - Câmpus Santa Teresa.	Margon, Sandra
6-Jun-2024	Acesso à alimentação escolar no Instituto Federal Goiano: Um estudo da realidade de execução do PNAE (2019-2022) em campi de diferentes dimensões estruturais e funcionais	Silva, Adriana Alves Pequeno da
31-Oct-2021	O acesso às universidades por negros e empobrecidos: os impactos causados pela EDUCAFRO no contexto da democratização do ensino superior	SILVA, Marcio Roque Neri da
13-Sep-2023	Acesso e permanência de estudantes surdos no ensino superior: desafios frente à implementação de políticas públicas de inclusão no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.	Silva, Gabriel Oliveira da
23-May-2024	Acúmulo e persistência de carbono e nitrogênio no solo em experimentos com diferentes sistemas de manejo	Soares, Stallone da Costa
21-Feb-2008	Acúmulo e remobilização de NO3- e eficiência de uso de nitrogênio em variedades tradicional e melhorada de arroz (Oryza sativa L.)	Malheiros, Mônica Gouvêa
4-Oct-2017	Ação política e resistência territorial: turismo de base comunitária entre os caiçaras de São Gonçalo - Paraty, Rio de Janeiro	Monteiro, Thiago Lammoglia
28-Apr-2014	Adequação da adubação verde para o cultivo de milho verde em sistema orgânico de produção no Município de Chapada dos Guimarães - MT	Rosa, Ricardo de Castro da

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