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Pré-visualização	Data do documento	Título	Autor(es)
	11-jun-2012	A contribuição da geografia escolar nas questões ambientais para a formação do técnico agrícola no Instituto Federal Baiano - Campus Catu.	Freitas, Acimar Ribeiro de
	14-dez-2007	O desenvolvimento da habilidade da leitura instrumental em inglês no ensino técnico agrícola	Oliveira, Sueli Regina de
	8-nov-2006	Projeto Partilhando Conhecimentos: uma proposta metodológica interdisciplinar	Monteiro, Alcelio
	2-mar-2010	As "reformas" do ensino profissionalizante de 1996 a 2006 na Escola Agrotécnica Federal de Crato Ceará: acomodação à legislação ou consciência da prática?	Feitosa, Teresinha de Sousa
	7-jan-2010	As competências em Controle de Qualidade Agroindustrial do curso superior de Tecnologia em Alimentos do Instituto Federal Minas Gerais - campus Bambuí e o mercado do trabalho	Jacob, Antônio Divino
	25-jun-2008	Educação Agrícola em bases agroecológicas - Uma proposta de programa de qualificação para extensionistas rurais	Reis, Ernani Jardim
	13-fev-2008	Um estudo de caso sobre aspectos do conhecimento profissional de professoras que ensinam Geometria em turmas de quarta série	Dumont, Armando Horta
	18-dez-2007	Educação ambiental na educação profissional: A prática da educação ambiental em escolas agrotécnicas federias do Estado de Minas Gerais	Cavalcante, Deise Keller
	12-abr-2007	Resolução de problemas: uma abordagem atual e dinâmica no ensino da Matemática	Nunes, Almir
	20-out-2006	As concepções de educação, meio ambiente e sustentabilidade ambiental no contexto da formação do técnico em Agroindústria do Centro Federal de Educação Tecnológica de Rio Pomba-MG	Lima, Maria de Fátima Furtado
	28-abr-2011	Vida Acadêmica dos Alunos do Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio no Sistema de Internato: Percepções e Desafios.	Salvador, Denilce
	19-out-2012	A missão institucional do campus Crato do IFCE: percepção da comunidade escolar sobre os avanços e desafios para desenvolver o ensino, a pesquisa e a extensão em um novo projeto de sociedade	Rufino Neto, Joaquim
	24-ago-2011	Formação integral na educação do campo: o ensino de Língua Portuguesa no currículo integrado da Pedagogia da Alternância	Dália, Jaqueline de Moraes Thurler
	21-nov-2011	Pedagogia da Alternância: caminho possível para a formação e valorização dos sujeitos sociais do campo nos cursos do IFAM/Campus Manaus Zona Leste	Passos, Maria das Graças Serudo
	25-mar-2011	Desafios e perspectivas da implantação do PROEJA no IFC Sombrio	Luz, Gerson Luis da
	24-jun-2005	O estudo de caso como metodologia para avaliação agronômica e industrial de cultivares de tomateiro para processamento no município de Morrinhos, GO	Rosa Filho, Sebastião Nunes da
	21-set-2011	Uma proposta de grade curricular para o Curso Técnico em Informática do Proeja do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão Campus Codó	Macêdo, Francisco Cristiano da Silva
	18-abr-2011	Do todo às partes e das partes ao todo, complexidade e transdisciplinaridade: a pedagogia de projetos e a resignificação da feira de ciências	Chaves, Gerson Geraldo
	23-jun-2005	utilização do método de projeto em experimento de avaliação de cultivares de milho doce para agroindústria na região de Morrinhos, GO	Souza, José Junio Rodrigues de
	12-dez-2005	A Agroecologia como tema transversal na formação do técnico agrícola	Francischetti, Zélia Aparecida Pereira