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Preview | Issue Date | Title | Author(s) |
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![]() | 21-Jul-2021 | A leitura em voz alta como estratégia metacognitiva reguladora da compreensão leitora: análise e aplicações para o ensino de leitura | Val, Simone Oliveira do |
![]() | 13-Dec-2016 | Consciência fonêmica e norma ortográfica: percepção do traço da sonoridade nas obstruintes | Ramos, Tainara Batista |
![]() | 23-Apr-2021 | Proposta didática com jogos digitais para o ensino dos grafemas <g> e <j> em contextos regulares diante de vogais não anteriores na perspectiva da alfabetização e dos multiletramentos | Bastos, Jéssica Mendonça |
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