Repositório de Múltiplos Acervos da UFRRJ: Página de Busca

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Conjunto de itens:

Pré-visualização	Data do documento	Título	Autor(es)
	15-abr-2013	Números Primos e Criptografia: da relação com a educação ao sistema RSA	Daineze, Kelly Cristina Santos Alexandre de Lima
	13-abr-2013	Uma proposta de livro paradidático como motivação para o ensino de matemática	Pinto, Anildo Gonçalves
	16-jul-2015	Utilizando o material concreto para o ensino de análise combinatória	Jacinto, Diego Suzano Ferreira
	27-mar-2019	Criação de um plano de razões e um teodolito com o uso do Arduino: uma proposta para o ensino de razões trigonométricas no triângulo retângulo	Silva, Ronaldo da
	24-ago-2018	Desenvolvimento e uso do aplicativo Web SIGA – Sistema Informatizado de Gerenciamento de Atividades: uma ferramenta paradidática no ensino da matemática	Silva, Valdinei Rosa da
	31-ago-2015	O método da falsa posição: Uma alternativa para o ensino de resolução de problemas envolvendo equações do 1º grau	Silva, Fabrício de Azevedo
	4-ago-2014	Uma Experiência no ensino de geometria espacial no terceiro ano do ensino médio	Nogueira, Fernanda
	30-nov-2020	Contribuições do PROFMAT para o ensino de Matemática na Educação de Jovens e Adultos: uma análise das dissertações produzidas na década de 2010	Gomes, Leonardo Bueno
	30-jul-2020	A compreensão do conhecimento associado ao raciocínio (lógico) matemático: sala de aula x aplicação cotidiana	Sampaio, Luciano da Rocha
	22-ago-2014	Estudo de quadriláteros, reflexões e rotações no plano, segundo a teoria de van Hiele: uma experiência com alunos do 9º ano do ensino fundamental	Souza, Carla Fernandes e