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http://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/26759| Tipo do documento: | Dissertação |
| Título : | Perfil dos egressos do curso de arquitetura e urbanismo da UFRRJ |
| Otros títulos : | Perfil de los egresados del programa de arquitectura y urbanismo de la UFRRJ |
| Autor : | Batista, Sergio Nei de Jesus |
| Orientador(a): | Goulart, Silvia Moreira |
| Primeiro membro da banca: | Goulart, Silvia Moreira |
| Segundo membro da banca: | Herbst Junior, Helio Luiz |
| Terceiro membro da banca: | Santos, Aline de Sousa dos |
| Palabras clave : | Educação Superior;Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo;Egressos: inserção profissional;Mercado de Trabalho;Educación Superior (Bachillerato en Arquitectura y Urbanismo);Egresados (inserción profesional);Mercado laboral |
| Área(s) do CNPq: | Educação Educação |
| Idioma: | por |
| Fecha de publicación : | 29-may-2026 |
| Editorial : | Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro |
| Sigla da instituição: | UFRRJ |
| Departamento: | Instituto de Agronomia |
| Programa: | Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola |
| Citación : | BATISTA, Sérgio Nei de Jesus. Perfil dos egressos do curso de arquitetura e urbanismo da UFRRJ. 2026. 95 f. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) – Instituto de Agronomia, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Seropédica, 2026. |
| Resumen : | A pesquisa buscou compreender o perfil dos egressos do curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. A Lei 10.861/2004 estabeleceu o acompanhamento de egressos como uma dimensão a ser avaliada nas Instituições de Ensino Superior, contudo o curso ainda carece de um acompanhamento sistemático, mesmo após 24 anos de existência. A investigação se justificou pela necessidade de fornecer subsídios ao processo de avaliação da qualidade da formação de profissionais que a universidade devolve semestralmente à sociedade. Para tanto, realizou-se uma pesquisa qualitativa de caráter exploratório, complementada por análise documental e revisão bibliográfica. Foram aplicados questionários de respostas abertas aos 340 egressos componentes da pesquisa, dos quais 102 responderam. A análise dos dados incluiu categorização temática, cotejo com fontes bibliográficas e documentos, abrangendo os formados entre 2013 e 2024, período relacionado à homologação do Projeto Pedagógico do Curso de 2008. Os resultados buscaram oferecer um retrato atualizado da trajetória dos egressos, contribuindo para a melhoria da qualidade da graduação por meio da comparação entre diretrizes curriculares, formação inicial e necessidades reveladas pela prática profissional. |
| Abstract: | La investigación tuvo como objetivo comprender el perfil de los egresados del programa de Bachillerato en Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Federal Rural de Río de Janeiro (UFRRJ). Aunque la Ley 10.861/2004 estableció el seguimiento de los egresados como una dimensión fundamental a evaluar en las Instituciones de Educación Superior, el curso carecía de un mecanismo de acompañamiento sistemático, aun tras 24 años de existencia. Por consiguiente, la investigación se justificó por la necesidad de proveer insumos para el proceso de evaluación de la calidad en la formación de los profesionales que la universidad aporta semestralmente a la sociedad. Para ello, se llevó a cabo una investigación cualitativa de carácter exploratorio, complementada mediante un análisis documental y una revisión bibliográfica. Se aplicaron cuestionarios de respuesta abierta a una muestra de 340 egresados, de los cuales 102 respondieron. El tratamiento de los datos integró la categorización temática y el contraste con fuentes bibliográficas y documentales, abarcando a los graduados entre 2013 y 2024, periodo vinculado a la homologación del Proyecto Pedagógico del Curso de 2008. Los resultados ofrecen un panorama actualizado de la trayectoria de los egresados, permitiendo contribuir al perfeccionamiento de la calidad académica mediante la comparación entre las directrices curriculares, la formación inicial y las competencias requeridas en la práctica profesional. |
| URI : | http://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/26759 |
| Aparece en las colecciones: | Mestrado em Educação Agrícola |
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Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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