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http://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/26788| Tipo do documento: | Dissertação |
| Título: | Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) - ações para um melhor bem-estar no Instituto Federal do Amapá - IFAP |
| Título(s) alternativo(s): | Quality of Work Life (QWL) – actions to improve well-being at the Federal Institute of Amapá (IFAP) |
| Autor(es): | Cunha, Alexandre Rufino |
| Orientador(a): | Domingues Júnior, Paulo Lourenço |
| Primeiro membro da banca: | Domingues Júnior, Paulo Lourenço |
| Segundo membro da banca: | Costa, Débora Vargas Ferreira |
| Terceiro membro da banca: | Costa, Natasha Cristina da Silva |
| Palavras-chave: | Bem-estar;Qualidade de Vida no Trabalho;Servidor Técnico Administrativo em Educação;Instituição Pública Federal;Well-being;Quality of Life at Work;Technical Administrative Server in Education;Federal Public Institution |
| Área(s) do CNPq: | Administração |
| Idioma: | por |
| Data do documento: | 21-nov-2025 |
| Editor: | Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro |
| Sigla da instituição: | UFRRJ |
| Departamento: | Instituto de Ciências Sociais Aplicadas |
| Programa: | Programa de Pós-Graduação em Gestão e Estratégia |
| Citação: | CUNHA, Alexandre Rufino. Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) - ações para um melhor bem-estar no Instituto Federal do Amapá - IFAP. 2025. 175f. Dissertação (Mestrado em Gestão e Estratégia) - Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Seropédica, 2025. |
| Resumo: | A Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) vem sendo discutida desde a década de 1970 como um fator essencial para o bem-estar físico, mental e social dos trabalhadores, refletindo diretamente na satisfação pessoal, no vínculo institucional e na eficiência laboral. No contexto dos Institutos Federais, a valorização dos Técnicos Administrativos em Educação (TAEs) constitui elemento determinante para a construção de ambientes laborais mais saudáveis e humanizados. O presente estudo teve como objetivo investigar a existência e a efetividade das ações de QVT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá (IFAP), com foco nos servidores lotados no Campus Macapá. Para tanto, adotou-se uma abordagem mista, envolvendo métodos quantitativos, por meio da aplicação de um questionário estruturado, e qualitativos, mediante a realização de um grupo focal. Essa metodologia possibilitou identificar, sob a ótica dos próprios servidores, as ações prioritárias para o aprimoramento da qualidade de vida no trabalho. A análise dos dados fundamentou-se na Lei no 14.681/2023, que institui a Política Nacional de Bem-Estar, Saúde e Qualidade de Vida no Trabalho, e na Resolução IFAP no 107/2024, que regulamenta práticas internas voltadas ao bem-estar institucional. Os resultados revelaram avanços pontuais, mas também lacunas significativas em áreas como gestão participativa, saúde ocupacional, capacitação continuada, equilíbrio entre vida profissional e pessoal e valorização institucional. Conclui-se que a implementação de um Programa Institucional de QVT, fundamentado nas sugestões dos servidores, configura-se como uma estratégia eficaz para promover o bem-estar, fortalecer o engajamento e consolidar uma cultura organizacional mais saudável, podendo servir de referência para outras instituições públicas de ensino. |
| Abstract: | Quality of Work Life (QWL) has been discussed since the 1970s as an essential factor for the physical, mental, and social well-being of workers, directly reflecting on personal satisfaction, institutional commitment, and work efficiency. In the context of Federal Institutes, the appreciation of Technical Administrative Staff in Education (TAEs) is a determining element for building healthier and more humanized work environments. This study aimed to investigate the existence and effectiveness of QWL initiatives at the Federal Institute of Education, Science, and Technology of Amapá (IFAP), focusing on the staff assigned to the Macapá Campus. To this end, a mixed-methods approach was adopted, combining quantitative methods—through the application of a structured questionnaire-and qualitative methods—through the implementation of a focus group. This methodological design made it possible to identify, from the perspective of the employees themselves, the priority actions for improving quality of work life. The data analysis was based on Law No. 14,681/2023, which establishes the National Policy on Well-Being, Health, and Quality of Life at Work, and on IFAP Resolution No. 107/2024, which regulates internal practices aimed at institutional well-being. The results revealed specific advances but also significant gaps in areas such as participatory management, occupational health, continuing education, work-life balance, and institutional appreciation. It is concluded that the implementation of an Institutional QWL Program, grounded in the employees’ suggestions, constitutes an effective strategy for promoting well-being, strengthening engagement, and consolidating a healthier organizational culture, potentially serving as a reference for other public educational institutions. |
| URI: | http://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/26788 |
| Aparece nas coleções: | Mestrado Profissional em Gestão e Estratégia |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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