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https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/5428| Tipo do documento: | TCC |
| Título: | Compreendendo as relações ecológicas pelo olhar dos estudantes do ensino médio de uma escola de Seropédica-RJ |
| Autor: | Souza, Danilo Pereira de |
| : | Tavares, Daniele Aparecida de Lima |
| : | Tavares, Daniele Aparecida de Lima;Fonseca, Lana Claudia de Souza;Pinto, Benjamin Teixeira Carvalho |
| Palabras clave: | Relações ecológicas;Jogos didáticos;Educação ambiental crítica;Estratégias teórico-metodlógicas |
| Fecha de publicación: | 17-jul-2014 |
| Resumen: | Este relato é fruto das reflexões de um trabalho monográfico em licenciatura em Ciências Biológicas na UFRRJ. O trabalho foi realizado no Colégio Técnico da UFRRJ, Seropédica – RJ, com estudantes do 3º do Ensino Médio. O contato com diversos alunos e diversos modos de abordar o conteúdo, permitiu-nos indagar e aplicar estratégias teórico-metodológicas que foram utilizadas a fim de proporcionar uma abordagem próxima à realidade cotidiana dos estudantes. O tema abordado foi “Relações Ecológicas” e o objetivo foi propor de forma lúdica (jogos didáticos e construção conceitual através de mapas) um olhar crítico sobre o tema buscando construção de conhecimentos para os atores envolvidos. |
| Abstract: | This study aimed to investigate Ecological Relationships in a playful way when the students were invited to participated in a educational games and builded conceptual map. The approach used was based in a critical way of looking at the theme, seeking knowledge construction for all the involved actors. This research was performed in a discipline of Biology in a third year of high school at Colégio Técnico da UFRRJ (Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro). A permanent contact with students and the diverse ways of approaching the theoretical content allowed us to investigate and apply theoretical and methodological strategies, which were used in ways to show an appropriate view of the students daily reality |
| URI: | https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/5428 |
| Aparece en las colecciones: | Monografias do Curso de Biologia |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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