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Pré-visualização	Data do documento	Título	Autor(es)
	20-dez-2021	A importância do Projeto Africanidades como possibilidade “Outra” no Centro Integrado de Educação Pública (CIEP 201)	Santos, Julio Cesar Araujo dos
	28-fev-2023	Transformações geométricas: linguagens híbridas e interações para promover aprendizagens de estudantes no ensino remoto	Izar, Soraya Barcellos
	28-fev-2023	Crianças no cativeiro agência infantil africana nos oitocentos, na cidade do Rio de Janeiro	Gutman, Cátia Regina
	11-fev-2021	Recontextualizando o Programa Nacional de Assistência Estudantil sob a ótica das ações afirmativas: uma análise da produção acadêmica em relação a atuação das IES no programa	Rocha, Vanessa Oliveira de Azevedo
	24-jun-2025	VEM A+: curso de extensão universitária com foco na imagem corporal para graduandos em Educação Física	Huguenin, Felipe Machado
	18-ago-2025	Identidades linguísticas na favela: narrativas docentes de letramentos na zona norte do Rio de Janeiro	Estani, Joyce Pereira
	26-ago-2025	Democratização dos saberes: a curricularização da extensão no ensino de História para uma formação de professores dialógica	Cordeiro, Tatiane Oliveira de Assumpção
	5-dez-2022	A luta anticapacitista na Universidade: revendo conceitos de deficiência	Magalhães, Tamara França de Almeida
	15-dez-2023	Teatro das oprimidas na Baixada Fluminense: letramentos de uma pesquisa-ação artivista em espaços educacionais não formais	Netto, Carolina Angélica Ferreira
	19-jan-2022	O significado social da expansão do ensino superior para a Baixada Fluminense-RJ	Souza, Renan Arjona de