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Pré-visualização	Data do documento	Título	Autor(es)
	27-fev-2023	Coletivo pontes e movimento LGBTIA+ na UFRRJ: uma análise sobre os 16 anos de resistência	Silva Junior, Evandro de Oliveira
	21-fev-2018	Núcleo de Estudos Afro-Brasileiro (NEAB) Ayó: uma experiência em uma escola da rede municipal de educação do Rio de Janeiro	Silva, Gustavo Pinto Alves da
	26-ago-2019	A EJA é negra! as vozes dos sujeitos da rede municipal de Belford Roxo sobre as questões étnico-raciais	Silva, Thatiana Barbosa da
	28-abr-2021	Narrativas de estudantes do curso normal como exercício potente para uma educação antirracista	Albuquerque, Valeria de
	28-dez-2023	Docência universitária online e híbrida: a experiência da disciplina teorias e política curricular do curso de pedagogia durante a pandemia de COVID-19	Silva, Nathalia de Souza
	8-abr-2021	Quilombo Santa Rita do Bracuí: entre luta, trocas e saberes	Costa, Luciana das Neves Rosa
	25-fev-2016	Curta VK e Casa de Aya: tramas entre educação popular e cultura na Vila Kennedy	Navega, Isabel Cristina Mendes Pinheiro
	21-fev-2013	A experiência do PROJOVEM Urbano no município de Nova Iguaçu/RJ: inclusão social ou conformação de jovens ao trabalho precário?	Ribeiro, Ricardo de Souza
	17-fev-2014	Um estudo sobre o atendimento educacional especializado para alunos com altas habilidades/superdotação na rede municipal de Angra dos Reis/RJ	Silva, Elissandra Paraíso da
	18-dez-2022	Entre insubordinações e insolências: uma autoetnografia sobre violências de raça e racismo em ambientes educacionais	Avelino, Juliana Nascimento da Silva