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Pré-visualização	Data do documento	Título	Autor(es)
	16-dez-2021	Quem somos nós? Mulheres negras jovens estudantes da baixada fluminense: narrativas que constroem histórias e memórias	Fumero, Roberta Renoir Santos
	28-jun-2019	Educação e interculturalidade em escolas de fronteira: o caso do município de Oiapoque, Amapá, Brasil	Valente, Raimundo Nonato Mesquita
	12-ago-2019	O ensino de física embasado na aprendizagem significativa e no uso de energias renováveis.	Silva, Edson Araujo da
	15-ago-2019	Plantas medicinais e uso nas práticas da medicina veterinária na Chapada do Araripe - Região Sul do Ceará.	Cardoso, Edmilson Antonio Rocha
	23-ago-2019	A educação escolar na comunidade quilombola São Felix em Cantagalo - Minas Gerais	Pimenta, Jucilane Costa
	28-ago-2019	A Pedagogia da alternância e a construção do conhecimento agroecológico no norte do estado do Espírito Santo: desafios e possibilidades.	Oliveira Júnior, Celso Eulálio
	8-jun-2009	Projeto Pedagógico Fazend’Arte: uma experiência de arte educação na educação profissional agrícola	Lisboa, Francisco Inaldo Lima
	24-ago-2019	O tucupi da Amazônia: contribuições culturais no processo de ensino-aprendizagem na formação do Técnico em Agropecuária	Pinheiro, Francisca de Souza
	20-set-2019	Mídias digitais, alunos reais: o uso de tecnologias digitais para o protagonismo na produção textual no ensino médio	Araújo, Marina Martins
	17-fev-2022	Orientação educacional e o processo de inclusão do público-alvo da Educação Especial: as experiências do município de Mesquita/RJ	Antunes, Cristiane Maria de Souza
	28-ago-2019	Anteprojeto de instalações para ensino da suinocultura no IFMG – Campus de São João Evangelista.	Leão, Thiago Menezes
	4-dez-2019	A interdisciplinaridade no ensino da Matemática por meio de uma proposta de implantação de uma cisterna para aproveitamento da água da chuva	Santos, Dulcineide Pereira dos
	16-jul-2020	A percepção da acessibilidade para pessoa com deficiência pelo estudante da Universidade Federal do Pampa - Campus Santana do Livramento	Gomes, Carmélia Silva Carvalho
	16-fev-2022	Políticas públicas de educação inclusiva: interfaces da Educação Especial na educação do campo no município de Águia Branca	Silva, Marineth
	28-jun-2019	O lugar da biblioteca escolar no processo ensino-aprendizagem: um estudo de caso.	Côgo, Domingos Sávio
	21-ago-2019	Contribuições do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) para os egressos do curso de Licenciatura em Matemática do Instituto Federal Minas Gerais – Campus São João Evangelista	Oliveira, Anderson Nascimento
	13-ago-2019	A abordagem da legislação ambiental no curso técnico em Agropecuária do Instituto Federal de Minas Gerais - campus São João Evangelista.	Oliveira, Renato Rechieri de
	14-ago-2013	O ensino de levantamento e classificação de solos no curso de Engenharia Florestal do IFMT - Campus Cáceres: uma análise através do projeto político-pedagógico	Marchesi, Cristiano de Souza
	26-mai-2021	Campo alegre, presente! uma análise da formação do professor na escola do campo	Almeida, Débora Guimarães de
	29-ago-2019	Investigando a formação docente no processo de expansão do Instituto Federal de Educação Ciências e Tecnologia de Minas Gerais – Campus São João Evangelista.	Pinto, Maria Lúcia Barbosa