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Conjunto de itens:

Pré-visualização	Data do documento	Título	Autor(es)
	30-Jun-2020	Saberes populares da Etnomatemática numa cosmovisão africana: contribuições à Etnociência	Resplande, Cleiton da Silva
	29-Set-2017	Articulando ensino de ciências e alfabetização em uma turma do primeiro ano do ensino fundamental: contribuições de uma sequência didática sobre o tema Astronomia	Carvalho, Adriene da Silva
	21-Dez-2020	Fundamentos para uma proposta de ensino histórico-crítica sobre energia nuclear a partir do Programa de Desenvolvimento de Submarinos (PROSUB)	Figueira, Israel Silva
	17-Dez-2020	O processo de construção de um material educacional na perspectiva da educação matemática inclusiva para um aluno autista	Guimarães, Amália Bichara
	30-Abr-2021	Ilustração botânica: uma proposta de sinergia entre ciência e arte para a educação em ciências	Soares, Fernanda Guilherme Pereira
	18-Abr-2023	O corpo na perspectiva da Alfabetização Científica: um Fanzine pedagógico sobre saúde, beleza e consumo de anabolizantes	Abreu, Jéssica Ferreira
	22-Fev-2022	Licenciandos e professores de matemática interagindo no VMTcG em atividades de semelhança de triângulos	Brito, Cristiano de Souza
	19-Fev-2021	O que dizem os professores sobre o ensino de ciências no nono ano do ensino fundamental: pensando a interdisciplinaridade necessária	Dias, Manoel Francisco de Melo
	17-Mar-2023	A desigualdade social no Brasil por um viés da Educação Matemática Crítica em sala de aula: analisando os programas sociais de transferência de renda	Soriano, Mariana da Silva
	3-Abr-2017	Proposta de abordagem temática com enfoque CTS no ensino de física: Produção de energia elétrica	Campos, Lidiane Benites de