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Pré-visualização	Data do documento	Título	Autor(es)
	17-out-2018	A Organização do Tempo Pedagógico em uma Escola de Tempo Integral: desafios e perspectivas para além da sala de aula no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE)	Luz, Maria Virlândia de Moura
	19-dez-2016	A diversidade linguística no contexto escolar do IFAM-TBT: um estudo exploratório	Bichara, Iara Vanessa Mafra
	21-nov-2011	O agir comunicativo de Habermas e o ensino de informática: possibilidades de uma ação educativa de cunho interdisciplinar no Instituto Federal do Rio Grande do Sul – Campus Sertão	Silva, Patricia Nascimento da
	6-nov-2018	Educação Agrícola como instrumento de difusão participativa do Tanque de Evapotranspiração: um modelo sustentável de tratamento de esgoto domiciliar para áreas rurais da Chapada do Araripe, Ceará	Sousa, Orestes Brilhante de
	19-nov-2020	Assistência estudantil: percepção dos discentes dos cursos de graduação do Instituto Federal do Espírito Santo - campus de Alegre.	Rodrigues, Sandro José Abreu
	5-mar-2021	As tecnologias de informação e comunicação no processo de ensino e aprendizagem por meio de um sistema de captura e apresentação dos dados climatológicos do IFES Campus Santa Teresa - ES	Volpi, Carlos Alexandre
	3-mar-2020	Educação ambiental no currículo escolar do curso técnico em agropecuária do Instituto Federal Goiano Campus Rio Verde	Ferreira, Viviane Proto
	19-abr-2021	Juventude e violência: cenários turísticos e políticos de Paraty	Corrêa, Ana Paula Serpa
	25-fev-2021	Mediações de ensino e aprendizagem para alunos surdos: a atuação docente no ensino médio	Cardoso, Anna Kelly Souza Santos
	8-jun-2009	Agroecologia e currículo na formação do Técnico em Agropecuária da EAF-Manaus-AM: Uma contribuição ao debate	Alves, Jaime Cavalcante
	3-fev-2020	Aprendizagem ativa como metodologia para formação e desenvolvimento de saberes no ensino superior	Tonini, Victorio Birchler
	20-out-2021	Fatores que influenciam a evasão na universidade pública - o caso do curso de Zootecnia na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro	Wittmann, Diego Dantas
	30-jan-2020	Inclusão: uma análise prática na Escola Municipal de Agroecologia Vale do Tinguá, Nova Iguaçu-RJ	Oliveira, Vanessa do Sacramento Florenço da Conceição de
	29-jul-2021	“As classes especiais na escola regular sob a ótica da educação inclusiva”: o caso do CIEP 10.19.502 Maestro Heitor Villa Lobos	Vascurado, Anderson Alexandre
	22-out-2019	EQUOTERAPIA E PSICOMOTRICIDADE: o Brincar no processo educativo da criança com Transtorno do Espectro Autista	Pereira, Bruna Nogueira
	17-mar-2021	Programa escola ativa e seu legado no município de Japeri - RJ	Mello, Amarildo Paes Leme de
	19-nov-2020	Percepção socioambiental por meio de mapa mental: um estudo com os alunos do Instituto Federal do Espírito Santo - Campus de Alegre	Nascimento, Vanair Curti do
	20-out-2021	Satisfação dos custodiados no processo de inclusão educacional em presídio no interior de Minas Gerais	Silva, Aline Paula e
	28-mai-2021	Entre o campus e o campo: as interações sociocomunicativas entre Técnicos em Agropecuária e produtores de café do Caparaó	López, Ana Karina Loreley Montero
	29-ago-2019	Conhecendo os insetos sob a ótica da educação ambiental	Moreira, Bruno Magno