Repositório de Múltiplos Acervos da UFRRJ: Página de Busca

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Pré-visualização	Data do documento	Título	Autor(es)
	28-out-2024	Classes especiais e atendimento educacional especializado: para que e para quem? Desenhos organizacionais distintos e simultâneos no processo de inclusão da Rede Municipal de Duque de Caxias/RJ	Andrade, Silvana Alves de
	29-ago-2024	Trajetória formativa, políticas públicas e a precarização da formação docente - retrato da formação das professoras da educação infantil da rede municipal de Seropédica	Camara, Juliana Meireles Moreth da
	25-fev-2015	Políticas públicas de educação inclusiva: estudo sobre acessibilidade e tecnologias assistivas na rede municipal de Nova Iguaçu/RJ	Carvalho, Nely Monteiro dos Santos de
	21-ago-2012	Formação humana e dimensão estética: experiências de sujeitos políticos da licenciatura em educação do campo na UFRRJ	Coube, Renata Jardim
	4-jun-2013	Um estudo focado nas construções de portfólios eletrônicos com alunos do ensino médio	Rodrigues, Celio Eduardo Nunes
	20-fev-2013	Formação continuada de alfabetizadores: uma experiência formativa de professores em Mesquita/RJ	Souza, Ana Lúcia Gomes de
	8-mar-2013	O PROEJA no colégio Pedro II : formação e qualificação docente em questão	Neves, Bruno Miranda
	28-fev-2023	A epistemologia do bem viver e as pedagogias indígenas: as literaturas indígenas como aporte decolonial à formação/ação de educadores ambientais	Evaristo, Rosinere
	6-jul-2023	Tecendo bordados sobre gênero e sexualidades: um estudo com professores/as e profissionais da socioeducação no contexto da pandemia da Covid-19	Faustino, Sandra Regina de Oliveira
	28-fev-2023	Transformações geométricas: linguagens híbridas e interações para promover aprendizagens de estudantes no ensino remoto	Izar, Soraya Barcellos