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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	24-feb-2022	Impactos da participação social nas audiências públicas (2008- 2018) da Comissão de Educação da Assembleia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro (Alerj), no processo de inclusão do público da educação especial	Santos, Daniela Lobo dos
	24-jun-2022	Educação infantil no plano municipal de educação: desafios e possibilidades em Nova Iguaçu/RJ	Almeida, Fernanda de
	17-mar-2023	“A gente precisaria de uma creche inteira só para atender a fila de espera do berçário” - oferta, acesso e matrícula em creches na Baixada Fluminense	Costa, Alessandra Silva da
	22-feb-2018	Processo de inclusão do público-alvo da educação especial na educação de jovens e adultos (EJA) em Belford Roxo/RJ: desafios político-pedagógicos	Cabral, Rosangela Costa Soares
	27-feb-2023	“Meu Deus, como mexe nesse programa?”: uma análise dialógica de conversas com docentes praticantes do Ensino Remoto na pandemia	Nunes, Caroline Martins dos Santos
	3-feb-2016	QUE CORPO É O MEU? A construção das representações corporais de alunos do 5o ano do ensino fundamental do município de Nova Iguaçu	Costa, Tais de Almeida
	14-feb-2017	“Você é um homem ou um rato”: narrativas de como ser homem na educação	Teixeira, Tarciso Manfrenatti de Souza
	14-feb-2017	Educação vem de casa (?): Um ensaio sobre relações raciais, família e educação	Silva, Cíntia Mariane
	19-ene-2017	Quando a questão racial se torna conversa com uma turma de educação infantil	Lima, Ilka Monique da Costa
	23-feb-2016	Reação e consentimento ao gerencialismo na gestão do trabalho escolar por parte de docentes do CIEP Brizolão 175 José Lins do Rego	Ribeiro, Léo Manso
	26-abr-2022	A formação de professores e o pensamento computacional: uma experiência autoetnográfica	Jesus, Fernanda Monzato Machado de
	12-may-2021	“O meu sonho ninguém mata”: violência doméstica e escolarização de mulheres na educação de jovens e adultos	Bhering, Wellen Cristina de Oliveira
	23-nov-2021	Formação para o magistério e perspectivas de futuro: um estudo sobre expectativas profissionais de jovens estudantes de uma “escola normal” do município do Rio de Janeiro	Rizzo, Vito Renato
	28-feb-2023	Que é ser uma Professora Articuladora? Conheça a ti mesma	Ferreira, Danielle Milioli
	28-feb-2018	A reforma gerencial do Estado na educação de jovens e adultos na rede estadual de ensino do Rio de Janeiro	Silva, Sergio Vieira da
	28-feb-2023	Grupo Globo e a crítica conservadora ao I PEE-CIEP: conflitos nos campos educacional, político e da produção cultural	Lemos, André de Souza
	21-feb-2017	Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC): análise sobre a formação continuada no município de Belford Roxo, RJ	Maciel, Márcia Regina de Sant' Ana
	14-dic-2016	Formação continuada de professores na perspectiva da educação inclusiva na Baixada Fluminense	Araújo, Daniele Francisco de
	28-jul-2021	Investigação psicométrica do Physical Activity Body Experiences Questionaire (PABEQ) e da Physical Appearance Comparison Scale–3 (PACS-3) para jovens universitários no Brasil	Silva, Ravine Carvalho Pessanha Coelho da
	30-mar-2015	Relações étnico-raciais no ensino de língua portuguesa : o que a Princesa não aboliu?	Rodrigues, Samanta Samira Nogueira